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十佳优秀班主任申报材料 　　xxxx学校教师xxxx老师在教师岗位近二十年，一直以来都担任班主任，其中十几年担任了体育特长班的班主任。顾老师知道最终能攀登运动顶峰的人少之又少，怎么让这些小运动员在追梦的同时又不耽误学习，让他们今后的道路更宽广些?顾老师一直在默默探索，不断尝试。她根据体育特长班的小运动员思维活跃、精力充沛、能吃苦但行为规范松散、学习基础薄弱、上课注意力不持久的特点，对学生少了一份苛求，多了一份理解，少了一份埋怨，多了一份宽容，少了一份指责，多了一份尊重。她把伟大教育家陶行知先生“爱满天下”的自励作为自己工作的座右铭，二十年如一日，把奉献作为自己的天职，为学生倾注了无私的爱，在普通的教师岗位上做出了不平凡的贡献。　　她所带的体育特长班学生不仅在省、市，乃至在全国都取得游泳第一二三名的佳绩。不仅如此，这些小运动员在中考中也凭借优异的成绩考入复旦附中、控江中学和区重点中学。　　每接一个班级她总是先要对同学们阐明与他们的关系，她时常说：“我不是权威，我与你们建立三层关系：师生关系、母子关系、朋友关系。我诚挚地邀大家作个约定，我做你们的一个好老师、好母亲、好朋友，也希望大家做我的一个好学生、好孩子、好伙伴”。她把这种约定履行于行动当中，所以得到学生信任爱戴，她也就成了学生们最忠实的听众，最得力的导师和助手。　　一.建设班级文化， 凝聚班级精神。　　(一)、强化观念文