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- 2018-11-09 发布于江苏
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1. 2. 3. * 选择要学习的概念 假设你是老师,试图教会一名新生 感到疑惑时,返回去 简单化和比喻 * 能量管理 不要“学习” 绝不拖延时间 批处理 有组织 * * * * * * 能量管理 不要“学习” 绝不拖延时间 批处理 有组织 * 能量管理 不要“学习” 绝不拖延时间 批处理 有组织 * 能量管理 不要“学习” 绝不拖延时间 批处理 有组织 * 能量管理 不要“学习” 绝不拖延时间 批处理 有组织 * * * 高效率秘籍3:绝不拖延 3.超越整体性学习 建立周/日目标体系 每周末列清单,包括所有任务 每天晚上检查周计划,列出每日目标清单 高效率秘籍4:批处理 3.超越整体性学习 类似的、散在的工作集中起来一次做完 评估判断工作量 一次性完成作业 提高注意力阈值 高效率秘籍5:有组织 3.超越整体性学习 有秩序、有组织能有效提高效率 所有物品都摆在固定位置 随身携带一个记事本 坚持日历和做事清单 怎样做好自我教育? 3.超越整体性学习 建立良好习惯 克服 挫折 障碍 设置 学习 目标 3.超越整体性学习 方法1:建立良好的学习习惯 如果没有良好的习惯,自由会成为一种弱点。 每日阅读:每周一本书 每日练习:每天完成工作及练习 每日目标:目标细分到天 什么习惯? 怎样养成? 1 2 坚持习惯30天 坚持下去 享受这个习惯 寻找特殊时段 3.超越整体性学习 方法2:学会
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