蒋艳玲 箭道坪小学小课题研究报告.docxVIP

凤凰县箭道坪小学教师小课题研究报告 课题名称 小学中学段品社课堂教学如何激发学生自主学习和独立思考 主要研究人员 蒋艳玲 参与人员 张子莲 文静 田代兵 杨光斌 所在岗位 教师 课题类型 一般课题 研究背景 品德与社会是一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合活动课程，本册教科书为第三册，供四年级第一学期使用。教材具有综合性、开放性、情感性和形式活泼的特点；要求教师积极转变观念，树立综合的、开放的课程观，以人为本的学生观，与时俱进的教师观；开展教学活动要体现教师的创造力。 2.本人任教的四年级三个班，每个班的学习情况不一样，每个班上学生的基础也不一样。 本人也是第一次接触中学段的品社教学，跟四年级这三个班也是第一次接触，对于教材、学生的情况的把握不准，还在摸索阶段，对于课堂上学生注意力不集中，课堂提问回答不理想，课堂上学生的参与度不高等问题进行研究，力求找到解决办法。 研究目标 结合四年级上册品社教材的特点，以及四年级三个班的学情，解决课堂教学“满堂灌”的情况，让学生积极参与课堂、自主学习、独立思考。 研究设想 1研究对象 本课题研究对象为四年级学生。 2研究方法 从教材特点出发，结合四年级学生学情，以课堂实际情况为基点，在课堂实践中展开研究。 形成的策略 要培养学生学习兴趣，激发求知欲望，教育学生“从品德的角度提出问题”。 根据学生的已有知识和生活经