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- 2018-11-11 发布于贵州
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化学科考试说明学习的体会
化学科考试说明学习体会
XX年 芗城中学高三化学备课组 我校高三化学备课组认真阅读福建省XX年普通高等学校招生全国统一考试(化学科新课程标准实验版)考试说明(以下简称《09化学科考试说明》),深刻领会09年我省化学卷“四个有利于”的命题思想,全面把握《09化学科考试说明》规定考查的主要内容和重点能力目标。现将高三化学备课组学习《09化学科考试说明》的体会汇报如下: 一、知识与能力要求的变化: 1、突出素养和能力要求: 《09化学科考试说明》将四项“素养和能力”要求放在“考试内容和要求”部分前沿突出的地位,这四项能力既对主要考查内容“基础知识、基本技能、基本观点和基本方法”(以下简称“四基”)起到统领的作用,也对“重点考查考生的信息获取与加工、化学实验探究、从化学视角分析解决问题和创新思维等能力”目标起到整合的作用。 比如:“素养和能力要求”部分关于“理解化学科学”中的第(1)、(3)条涵盖了“考试范围和内容”部分中“化学科学特征和基本研究方法”的五个条目;“理解化学科学”中的第(2)条囊括了“必考内容”(除“化学科学特征和基本研究方法”的5个条目以外)和“选考内容”的所有条目,要求进行“综合运用”。再比如:“素养和能力要求”部分关于“形成信息素养”中第(1)、(2)条也对“考试范围和内容”中的所有条目提出了从“信息素养”的角度进行“运用”和“整合
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