高中政治必修四人认识从何而来.pptVIP

“请相信我！”;刘翔对再次复出有信心， 孙海平认为刘翔的跟腱的 康复程度，将是决定他能否 再回赛场的关键因素。 ;（三）一切从实际出发 实事求是;3.如何才能做到一切从实际出发，实事求是？ （1）充分发挥主观能动能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律（按客观规律办事），在实践中检验和发展真理。 （2）要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。? （３）反对错误观点：既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件安于现状、因循守旧、无所作为的思想。;第六课 求索真理的历程;1、这些活动是在改造世界的哪些领域? 2、这些活动是随心所欲的吗？ 3、这些活动是个人孤立的活动吗？;农民收秋 工人做工 国务院机构改革 三中全会改革 学生做实验 航天工??? ;１、实践的含义;;直接现实性： 把人们头脑中的观念存在变成现实的存在。;判断：下列是否属于实践活动？; 　　愚公为方便出行要移开太行、王屋二山，全家使用榔头、箕畚等工具，经数代人的努力终将二山移走。;◇（2）主观能动性 实践活动是一种有目的、有意识的活动 改造自然：创造新的物质生活资料 改造社会：创造新的社会结构和社会关系;◇（3）社会历史性 实践活动不是单个人的孤立活动，而是处在一定的社会关系中。（社会性）; 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游） ;注意：获得认识的途径有两类： --直接经验，间接经验;（2）实践是认识发展的动力？;亚里士多德：不同重量的物体下落速度不同。;实践是检验认识的真理性的唯一标准;充满“诱惑力”的月球;1、实践是认识的来源 ;原理;第六次全国人口普查于2010年11月1日零时全面展开。早在20世纪50年代中期，经济学家马寅初经过三年的调查研究发现，中国人口的增长率是每年增长千分之二十二以上，有些地方甚至达到千分之三十，这实在是太高了。如此发展下去，五十年后，中国将有二十六亿人口。由于人多地少，恐怕连吃饭都成问题。于是，他将自己的研究成果写成《控制人口与科学研究》一文。然而他的观点在当时却遭到批判。从1962年到1972年，十年里我国累计出生了3亿人。由于人口增长过快 ，20世纪70年代我国开始大规模提倡计划生育。进入21世纪，我国已成功实现了人口在生产类型由“高出生、高增长”向“低出生、低增长” 的历史性转变。;答案： （1）实践是认识的基础。 实践是认识的来源。马寅初经过调查研究，提出我国要实行计划生育。 实践是认识发展的动力。随着人口形势的发展，实行计划生育的观点由原来受到批判到作为我国的基本国策。 实践是检验认识的真理性的唯一标准。我国人口再生产类型的转变证明了计划生育的正确性。 实践是认识目的和归宿。实行计划生育政策是为了控制人口增长。 （2）认识对实践具有反作用。正确的认识促进实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展。批判计划生育观点导致人口增长，实行计划生育政策则成功地控制了人口数量，说明不同的认识对实践具有不同的反作用。;各抒己见;在海边的烟台山上有个狼烟台，是古代提防入侵的信号台，敌人来犯时会点燃干燥的狼粪来产生烟柱通知大家，所以后来取名为烟台。 ;