(部编)人教版2018年秋九年级历史上册-第12课古代日本课件(共2张PPT).pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.22千字
  • 约 22页
  • 2018-11-09 发布于浙江
  • 举报

(部编)人教版2018年秋九年级历史上册-第12课古代日本课件(共2张PPT).ppt

(部编)人教版2018年秋九年级历史上册-第12课古代日本课件(共2张PPT)

* 第12课 古代日本 情境引入 猜猜看这是哪个国家? 日本 日本位于亚洲大陆东方的大海中,由北海道、本州、四国、九州四座大岛及附近数千个小岛组成。这个岛国是怎样发展起来的呢? 3世纪时,在本州中部出现了一个较强大的奴隶制国家,叫“大和国”. 5世纪初,大和统一了日本 一 、 6世纪前的日本 大和政权是如何进行管理的? 大和国的最高统治者称为“大王”,大王依靠贵族统治全国。王室和贵族各有自己的私有领地。领地上的居民以“部”的形式组织生产。部民是贵族的私有民,地位近似于奴隶。 六七世纪时,日本社会发生了什么变化? 社会矛盾十分尖锐,下层民众反抗。 二 、 大化改新 那时的中国什么样子呢? 初唐时期(即贞观年间),唐太宗调整统治政策,实行三省六部制、租庸调制和科举制。这使农民负担减轻,生产时间有保证,社会经济出现繁荣的景象。文化教育事业也迅速发展,出现了很多著名的文人和文艺作品,文化繁荣。贞观年间由于政治清明,经济有所发展,文化昌盛,国力逐步强盛,历史上称之为“贞观之治”。 假设你是当时从中国归国的大和国遣唐使,面对当时两国的社会状况,你会怎么办? 日本“大化改新” 背景(原因) (1)国内:社会矛盾尖锐(根本因素) (2)国际:中国隋唐的制度先进;朝鲜的新罗国兴起

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档