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《2015历史唯物主义(复习课)》-精选·课件.pptVIP

《2015历史唯物主义(复习课)》-精选·课件.ppt

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易混易错知识点 第十一课 寻觅社会的真谛 1.社会存在与社会意识的变化是同步的。(社会意识具有相对独立性。) 2.社会基本矛盾的解决是通过阶级斗争实现的。(阶级社会通过阶级斗争实现;社会主义社会是通过改革来实现的。) 3、社会意识对社会存在起促进作用。(社会意识对社会存在具有促进和阻碍双重作用。先进---促进;落后---阻碍。) 4.人民群众就是劳动群众。(人民群众的范围要大。) 6、 人民群众是一个永恒的范畴。(人民群众是一个历史范畴。) 易混易错知识点 第十二课 实现人生的价值 1.人生价值的两个方面是对等关系,贡献越多,索取越多。(不是对等的关系,贡献始终是第一位的。) 2.只要主观努力就可以实现人生价值。(错误,还需要社会提供一定客观条件。) 3. 人的价值可以在自我奋斗中实现。 (错误,实现人的价值还需要社会提供一定的客观条件。) 4.追求个人利益就是个人主义。 (集体主义价值观尊重个人的正当、合法利益。) 巩固知识 1. 1978年7月25日,随着世界上第一位“试管婴儿”在英国的诞生,这项技术被称为医学史上的一大奇迹,开创了生殖医学领域的新纪元。“试管婴儿之父”罗特?爱德华兹也因此荣获20l0年诺贝尔生理学或医学奖。这告诉我们 ①人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ②对一个人价值的评价主要看他的贡献 ③获得社会的认可是人生价值实现的重要标志 ④要在个人奋斗中证明自己的价值 A.②④ B.③④ C.①② D.②③ 2.清远市市长江凌在清运市第六届人民代表大套第三次会议上指出:2012年的清远,是遵循经济社会发展规律,根据清远经济社会发展的实际情况,制定正确决策的一年;是按照“桥头堡”战略谋篇布局、凝心聚力的一年;是以富民强市为目标,反映民意,凝聚民智,重点推进民生工程建设、实现基本公共服务均等化的一年:是加大改革投入和推进力度,大力改革体制机制的一年。但是,我们也要清醒认识到,清远市的发展面临的困难还很多,我们要充满信心、脚踏实地、埋头苦干,为清远全面建成小康社会、实现科学发展而努力奋斗。 运用“寻觅社会的真谛”的知识,谈谈你对材料江凌市长论及内容的认识(15分) ①社会存在决定社会意识。清远市政府根据清远的实际情况制定了符合清远发展的正确决策。 ②社会意识对社会存在具有能动作用,先进的社会意识对社会存在的发展起促进作用。清远市在“桥头堡”战略的正确指导下,推动全市科学发展。③人民群众是社会历史的创造者,是物质财富的创造者,是精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。清远市政府坚持群众观点、走群众路线,以实现清远的科学发展。 ④改革是社会主义自我完善和发展,改革促使生产关系适应生产力的发展,促使上层建筑适应经济基础的发展。改革是清远科学发展的强大动力。⑤社会历史发展的总趋势是前进的、上升的、发展过程是曲折的。面对清远发展面临的困难,全市人民要坚定信心,克服困难,埋头苦干。(以上每点3分) 3.中共十八届三中全会明确指出,实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须加快社会事业改革。一要深化教育领域综合改革。如完善中华优秀传统文化教育,改进美育教学。大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗等。二要推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择,从根本上解决一考定终身的弊端。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考等。 结合材料,从认识社会与价值选择的角度,分析党中央为加快社会事业改革作出的努力。(12分) ①社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。用正确的的社会意识推进社会的发展。(2分)党中央加快社会事业改革是对我国社会现实的正确反映,对维护社会和谐稳定具有积极意义。(1分) ②正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展规律,要自觉站在广大人民的立场上看问题。(2分)党中央大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,逐步缩小区域、城乡、校际差距。(1分) ③改革是发展中国特色社会主义的强大动力。(2分)党中央推进考试招生制度改革,从根本上解决一考定终身的弊端,促进了社会事业的发展。(1分) ④人民群众是历史的创造者,应坚持群众观点和群众路线。(2分)党中央坚持提高国民素质,实现发展成果更公平惠及全体人民。(1分) 历史唯物主义复习 南宁43中高二政治组 生活与哲学 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证唯物论 唯物辩证法 认 识 论 社会历史观 人 生 观 价 值 观 唯物史观的三个问题 社会发

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