高频课程设计音机课设.docVIP

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  • 2018-11-10 发布于江苏
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高频课程设计音机课设

课 程 设 计 报 告 题 目 收音机的组装及调试 学 院 专业班级 学生姓名 学 号 指导教师 2012 年 月 日 前言 课设目的要求: 1.通过对收音机的安装、焊接、及调试,了解电子产品的生产与制作的过程; 2.掌握电子元器件的识别及质量检验; 3.学会利用工艺文件独立进行整机的焊装和调试,并达到产品的质量要求; 4.学会编制简单的电子产品工艺文件,能按照行业规程要求,撰写实训报告; 5.训练动手能力,培养职业道德和职业技能,培养工程实践观念及严谨的科学作风 设计工具材料: 元件清单、电烙铁、螺丝刀、镊子等必备工具,松香、锡、两节五号电池。 FM/AM收音机 1.1原理分析 1.1.1 AM 工作原理:(如下图) 中波广播信号520—1620KHZ,通过L3与CO—1组成的输入回路选择后,送到CD1691BM集成电路(IC)10脚,与本振信号混频。本振信号是有IC内电路

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