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- 2018-11-16 发布于河南
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第五章 护士的素质、角色功能和行为规范 学习目标 了解角色的定义。 理解素质的定义和护士角色功能。 掌握护士素质的内容,护士的言语及非言语行为和仪表举止。 第一节 护士的素质 1、素质:一种较为稳定的心理特征,包括①先天素质(肤色、身材等,一般不易改变。),由遗传决定。 ②后天素质(后天修炼形成的文化涵养、行为习惯、品质等。),是人通过不断的培养、教育、自我修养、自我磨练获得的一系列知识技能、行为习惯、文化修养、品质特点的综合。 ※ 2、护士素质的内容 (一)思想品质素质: 政治思想素质:“三热爱”热爱祖国、人民、护理事业。 “一奉献”为人类健康事业奉献 良好的职业道德:救死扶伤和人道主义。对病人应具有高度的责任心、同情心和爱心。 ※ 慎独修养一个人独处时也能谨慎不苟。 科学文化素质:具备自然、社会、人文科学知识,掌握外语、计算机的应用。 专业素质: 业务知识基础知识、专业知识、相关专业知识、实践能力、分析解决问题的能力。 心理:方面开朗、进取、适应。 体态素质:热情大方、形象好、身体素质好、精力充沛。 第二节 护士的角色 一、角色 1、概念:是人们在现实生活中的社会位置及相应的权利、义务和行为规范。 2、角色特征:角色之间的相互依存、角色行为由个体完成、复式角色的普遍存在
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