家庭教育讲座(第二讲海滨实验小学).ppt

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家庭教育讲座(第二讲海滨实验小学)

培养良好习惯 成就孩子一生 陆 恕 养育孩子怕辛苦吗? 不怕辛苦,就怕“心”苦! 什么时候心不苦了? 孩子有了良好的习惯,有了良好的性 格,能自己掌握自己的命运了,他自己会飞 翔了。做家长的就可以放心了。 培养良好习惯的意义 思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。养成良好的习惯是素质教育一个带有根本性的问题,是留给孩子的巨大财富。 习惯的养成,往往起源于看似不经意的小事,却蕴涵了足以改变人的命运的巨大能量。培养习惯从细节做起。 习惯的两面性 如果你养成好的习惯,你一辈子都享受不尽它的利息;如果你养成坏的习惯,你一辈子都还不清它的债务;坏习惯以它不断增长的利息让你最好的计划破产(乌辛斯基) 习惯是双刃剑。好习惯可以起到积极的作用;坏习惯可以起到消极的作用.   自己的事自己做 自己吃饭、洗脸,自己穿衣,自己铺床。 睡觉前,把第二天要用的东西准备好。把东西放回原来的地方,培养秩序感、责任感和“归位”意识。 实行家务劳动承包制。 三、讲究礼仪的习惯 人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。 ——荀子 认真听别人讲话,不随便打断大人的话。 (认真倾听是一种美德) 学会微笑。 让文明用语成为孩子的习惯性语言。 乘电梯的礼仪。 乘坐私家车的礼仪。 四、良好的学习习惯 爱学习:一个人的阅读史,就是他的精 神生命成长史。兴趣是最好的老师。多读 书,好读书,读好书,读整本的书。一个人 阅读的广度、深度和高度,决定了他人生的 广度、深度和高度。 犹太人告诉我们什么 * 他们都是犹太人! 伟大的无产阶级导师——马克思 世界上最著名的喜剧电影演员——卓别林 在当代西方最有影响力的绘画大师——毕加索 现代物理学开创者和奠基人——爱因斯坦 享誉世界声誉的大诗人——海涅 犹太人成功的秘诀 书上涂蜂蜜的故事…… 犹太人家庭的孩子,几乎都要回答这样一个问题:“假?如有一天你的房子被烧,你的财产被抢,你带什么东西逃命呢?” 结论:从小酷爱学习,终生重视教育,全民尊重知识,是这个民族成功的根本。 启示:知识就是财富,读书改变命运。 学好母语为孩子的终身发展奠基 语文首先是一门基础学科。 语文还是学习其它所有学科的工具。 语文又是学习、生活、工作、交流的载体。 没有任何一门学科像母语这样深层次地影响一个人的精神世界,人文素养,审美情趣。 语文决定一个人的思维方法和思维模式。 阅读作文考试,成为参加工作走向社会的第一道关。 多读书、读好书 ——世界性的阅读追求 关于学生阅读量的世界比较: 中国学生的阅读量是某些国家的1/5? 1/3? 许多国家都有系统的阅读推荐书目: 《文学读物推荐,幼儿园至8年级》(加州教育局,1996)中的作品选说明了学生所需阅读材料的特征与复杂程度。) 《推荐读物(九年级至十二年级)》的选文表明了学生应读的阅读材料的特点和复杂程度。 ——美国加利福尼亚州公立学校英语课程标准(K-12) 由权威学者推荐的“必读书目”30本 养成良好的做家庭作业习惯 1、做好准备。 2、收心静心。 3、预设时间(记录起止的时间)。 4、正式作业(不间断,不打搅)。 5、检查订正; 6、家长签字评价。 习惯培养的方法 2、目标层次引导法。 目标明确,要求具体,层次清晰,查 落实,由易到难,循序渐进,既不急于求 成,也不拖拉。 家庭教育的“钻石法则” 遵循以关爱为基础,以尊重为原则,以沟通为桥梁,以个性化教育为重点,以做人为核心的教育原则。严而有格,爱而不溺,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。 实施“无痕迹”教育 关怀而不干涉 尊重而不放弃 分享而不说教 邀请而不要求 走出家庭教育的几个误区 走出溺爱型的家庭教育误区。 走出放任型的家庭教育误区。 走出专制型的家庭教育误区。 走出奢望型的家庭教育误区。 走出矛盾型的家庭教育误区。

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