高职高专的设计素描的改革实践探索.docVIP

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  • 2018-11-10 发布于福建
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高职高专的设计素描的改革实践探索.doc

高职高专的设计素描的改革实践探索

高职高专的设计素描的改革实践探索   [摘 要]分析设计素描改革的意义,明确设计素描课程的特征和内涵,确立“能力培养型”的教学观念,在设计素描教学实践中积极探索新工具的使用、创意素描能力的培养。为培养出高级艺术设计人才打下坚实的基础。   [关键词]设计素描 教学改革 探索      在高校艺术设计专业的课程中,设计素描属于基础课程,是一切造型艺术的基本技法基础,是用点、线、面的组合表现物体的形体、色调、明暗层次等造型因素的绘画。其目的是为了培养和训练学生观察对象与表现对象的能力,是为了提高学生分析造型、理解造型的能力,是对创新、求异之一基本设计理念的初步导入,以便更好的为专业设计服务。其教学的成功与否直接影响到学生以后的专业发展和设计水平,如何使设计素描的教学更合理科学,为以后的专业打下良好的基础是我们作为教育者必须思考和研究的问题。   随着行业技术的发展,对教学提出了更高的要求,社会需要的人才就是我们培养的目标,实用型、技能型的人才的培养是我们教学的方向。艺术设计专业的学生毕业后大多从事如广告设计、室内设计、动漫设计、网页设计等相关方面的工作,而这些工作最看重的是学生在创意方面的能力。当然创意方面的能力,并不只是靠软件专业课程就能解决的,而更应该是从相关设计基础课程的教学开始,潜移默化的提高学生的创意设计思维能力,体会创意的乐趣。那么,作为为艺术设计专业培养计划中

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