2016年闽教版信息技术四年级上册教（学）案.docVIP

课题 第1课 汉字的魅力 课型 新授课 教 学 目 标 知识技能：感受汉字的演变，了解汉字的结构和造字方法，在输入汉字的过程中体会汉字的会意性和表意性，认识图化汉字，尝试设计图化汉字。 过程与方法：通过自学教材、观看图片、视频、幻灯片演示文稿等方式感受汉字的演变过程，尝试利用画图软件设计图化汉字，遇到困难能正确处理，通过小组讨论、互助的方式合作学习。 情感态度价值观：感受汉字演变过程与时代的变化带来的汉字丰富的形式，体会汉字的魅力与精妙之处，热爱中华文化。 重点 难点 重点是感受汉字的演变过程，体会汉字的妙处与魅力，理解汉字的表意性。难点快速输入汉字，理解汉字的表意方式，设计图化的文字。 教学具准备 图片、视频、延伸阅读文档、PPT演示文稿等 板书 设计 详见本课PPT课件 教学过程 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 一、 游戏 引入 明确 任务 1、导入谈话。 同学们，你们知道，我们现在使用的汉字是怎么来的吗？经历了多长时间的变化，我们的汉字才变成今天这个样子的？ 2、猜字游戏。 大家都认识汉字吧？现在我们来做个游戏，看看你认识下面的汉字吗？（出示象形文字，请同学们猜一猜） 课件逐步揭示这四个是什么字。 老师说一个谜语，大家来猜猜是什么字？“一人在内……” 3、明确任务。 汉字的发展到现在已经历了四千五百年的历史了。这节课我们的学习任务是：1.感受汉字的演变