高中数学④2.2教材解读.docVIP

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PAGE1 / NUMPAGES3 高中数学④2.2教材解读 平面向量的线性运算   1.向量的加法运算   (1)向量的和:已知向量a,b,在平面内任取一点A,作a,b,则向量叫做a与b的和,记作,即.   (2)向量的加法:求两个向量和的运算.   (3)对于零向量与任一向量a,有.   (4)向量的加法满足交换律与结合律,即,.   (5)向量加法运算的几何意义:   ①向量加法的三角形法则:如图1,根据定义,;②向量加法的平行四边形法则:如图2,以同一点A为起点的两个已知向量a,b为邻边作,则以A为起点的对角线就是a与b的和.   注:①向量加法的三角形法则,既适用于两向量不共线,也适用于两向量共线.而平行四边形法则只适用于两向量不共线,当两向量共线时,平行四边形法则就不适用了.但在处理某些问题时,平行四边形法则有它一定的优越性.因此两种法则都应熟练掌握.   ②两个向量的和仍是一个向量.   1°.当向量a与b不共线时,的方向与a,b都不相同,且; 2°.当向量a与b同向时,,a,b都同向,且; 3°.当向量a与b反向时,若,则的方向与相同,且;若,则的方向与b相同,且;若,则.总之,一般地,若. 2.向量的减法运算 (1)向量a与b的差:向量a加上b的相反向量叫做a与b的差,即. (2)向量的减法:求两个向量差的运算. (3)向量减法运算的几何意义:如图3,已知向量a,b,在平面内任取一点,作,,则,即可以表示从向量的终点指向向量的终点的向量.(可简记为:共起点,连两终点,指向被减向量的终点). 注:①两个向量的差仍是一个向量;②要注意向量加法运算的三角形法则与减法运算的三角形法则的区别;③由向量的加、减法,可以得出两个常用的结论: 1.首尾顺次相接的向量构成封闭的向量链 时,各向量的和为,即:. 2.平行四边形中,有,. 3.向量的数乘运算 (1)向量的数乘:实数与向量的积是一个向量,它的长度与方向规定如下: ①; ②当时,的方向与的方向相同;当时,的方向与的方向相反.特别地,当时,.   (2)设为实数,为向量,则有   ①;   ②(第一分配律);   ③(第二分配律);   特别地,有;   .   注:向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算.对于任意向量,以及任意实数,恒有.   4.向量共线的条件   如果与共线,那么有且只有一个实数,使.即,(唯一确定).   注:①.否则且时,就不存在了;②此条件是由向量的数乘运算推出的,常用它证明几何中的三点共线和两直线平行的问题.但要注意直线平行与向量平行的区别.

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