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变换选用仿用句式研讨
从下面选一项进行仿写,句式要大体一致。 例:高贵是一种风骨,他不是香车宝马或挥金如土,不是颐指气使或目无下尘,而是用善良的伞遮蔽他人,用理性的锁约束自己。 真诚是 富有是 一种品质,他不是信誓旦旦或甜言蜜语,不是虚情假意或矫揉造作,而是用温暖的心感动他人,用道德的尺码衡量自己。 一种精神,它不是腰缠万贯或锦衣玉食,不是职位显贵或权势无边,而是用勤劳的双手创造幸福,用诚挚的爱心回报社会。 * 4.开放式 ①不提供语言材料,只有内容或形式的要求,所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。 例:以“成功”和“失败”为中心,写一段排比句。 ②提供一个例句,不限定仿写内容。 例:(05广东)仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同) * 琴1、2、3、4、5、6、7,七个音符,各分高低,单音拨动,音虽脆亮而不成旋律。高明的音乐家善将七个音符和谐组合,错落有致,于是我们听到的是,或悠扬婉转,或激越振奋,如高山流水,可谓一曲弹奏,余音三日绕梁。 棋帅、仕、相、车、马、炮、卒,十几颗棋子,虽各有行走路线,却皆面临不可逾越的障碍,不能独自取胜,将帅亦如此,何况兵卒。只有经博弈高手协调布局,互为照应,方可纵横驰骋,左右逢源,遂成取胜佳局。故有“一盘棋”之说也。 书横、竖、撇、捺、折、弯、点,几种笔画,各有其锋,各司其职,各显其韵。若不按上下、左右、内外合理相配,终难成文字。于是有书家巧妙勾连,才得形成一门艺术,才有这龙飞凤舞,尺幅生动。 画赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种色彩,或暖或冷,或明或暗,但纵使单色鲜艳,亦非画幅。幸得画师巧手调和,七彩均匀,浓淡相间,才谱成鲜艳夺目的丹青,才有这“横看成岭侧成峰”、“春色满园关不住”的美景。 * (08全国卷Ⅱ)请仿照下面的示例写三个句子,要求三个句子构成排比,语意逐步加强。(6分) 一朵浪花,是一个跳动的音符;一排浪花,是一组激昂的旋律;一江浪花,是一部欢乐生命的乐章。 一片树叶,是一颗生命的水滴;一颗树木,是一条生命的长河;一片森林,是一汪生命勃发的大海。 一丝清风,是一个浅浅的微笑;一缕清风,是一声轻轻的问候;一阵清风,是一次真诚的会晤。 一棵树,是一块坚硬的墙砖;一排树,是一堵无畏的铁墙;一片树,是一座牢不可摧的长城。 【考题再现】 * 陆游不爱唐婉么?不爱读书消得泼茶香的闲情么?不爱青山美人,天地学问的逸致么?爱!但这是小爱,与南宋岌岌可危的江山相比,与践踏在金兵铁蹄下的黎民相比,便微不足道了。于是,才成就了陆游的赫赫功名,才告慰了边疆百姓的离散之苦,才有了青史垂名的陆游。 昭君不爱宫阙中精致温婉的生活么?不爱关中相思树上牵绕的情愫么?爱,但她爱大汉江山胜于禁宫云柳,爱关中百姓胜于相思情愫,她只是太爱太爱,以至于将自己铺成了路。于是,才有了“论到边功是美人”的感喟,才有了“独留青冢向黄昏“的惋惜,才有了如你如我的后人如痴如醉的赞叹。 * ⒌对联式仿写 根据下面一副对联的上联,对出下联。 * (08湖北卷)学校筹办2008年奥运火炬传递的宣传专刊,请为此专刊拟写一个通栏标题。要求:①采用对偶句式,且上下句分别含有“点燃激情”和“传递梦想”的字样;②每句字数在15-25字之间。(4分) 上句:???????????????????????????????????????????????????????????? 下句:???????????????????????????????????????????????????????????? 点燃激情看激情的火焰驾祥云登珠峰照耀千山万水 传递梦想愿梦想的金凤载和谐伴嫦娥飞越四海五洲 【考题再现】 * (2008年重庆卷)19.据媒体报道,2008年5月8日9点18分,奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中,一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久,一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容,展开想象,运用拟人的修辞手法做一副对联。(4分) 珠峰白云含情迎圣火吉祥; 碧空彩虹有心祝奥运成功。 ①字数相等,断句一致。 ②词性相对,位置相同。 ③语意相关,上下衔接。 ④内容相关,上下衔接。 抓住要素 拟写对联 【考题再现】 * 散句变整句 要加上重复使用的词语或结构,使之和相关内容构成整齐句式,特别是要运用对偶或排比的知识。 例1:有些东西触动你的心,使你激昂、欢乐、忧愁、深思。 答案:有些东西触动你的心,使你激昂、使你欢乐、使你忧愁、使你深思。 【典型题
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