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方法 1：转化法
计算：
方法导引：
规范解答：
=1560÷13
=120
方法 2：分析法
从给出的式子里判断商的近似值。
（1）35.6÷6≈ （2）47.84÷9≈5.3
（保留一位小数） （保留两位小数）
方法导引：
规范解答： (1) 35.6÷6≈5.9
(2) 47.84÷9≈5.32
方法 3：综合法
不计算直接写出得数。
1÷7=0.142857142857··· 4÷7=
2÷7=0.285714285714··· 5÷7=
3÷7=0.428571428571··· 6÷7=
方法导引：
规范解答：
4÷7=0.571428571428···
5÷7=0.714285714285···
6÷7=0.857142857142···
方法 1：综合法
乐乐从平面镜里看到电子钟的时间如下图，这时的实际时间是多少？
方法导引：
规范解答：
这时的实际时间是 10:51。
方法 2：列举法
将下面方格纸上的图形用轴对称、平移的方法， 在方格纸上画出你喜欢的图案。
方法导引：
规范解答：
（答案不唯一）
方法 1：综合法
把 1 盒彩笔平均分给 2 个或 3 个小朋友都正好
没有剩余，这盒彩笔最多不超过 10 支。你能算出这盒彩笔有几支吗？
方法导引：
规范解答：
1~10 中 2 的倍数：2，4，6，8，10；1~10 中
3 的倍数：3，6，9。
所以 1~10 中既是 2 的倍数又是 3 的倍数的数是 6。
答：这盒彩笔有 6 支。
方法 2：类比法
找一找 3 的倍数和 9 的倍数。
根据 3 的倍数的特征，想一想：9 的倍数有什么特征？
方法导引：
规范解答：
(1) 3 的倍数：84，27，60，135，24，756，18，
93。
9 的倍数：27，135，756，18。
(2) 9 的倍数的特征:各个数位上的数字之和是 9
的倍数。
方法 3：排除法
你能把 36 写成两个质数的和吗？共有多少种不同的写法？请写出来。
方法导引：
规范解答：
有 4 种不同的写法。
36=5+31 36=7+29 36=13+23 36=17+19
方法 1：综合法
在方格纸上画出图形并画出高。(每个小方格的边长表示 1 cm)
底是 5 cm、高是 2 cm 的三角形。
底是 3 cm、高是 5 cm 的平行四边形。
上底是 4 cm、下底是 6 cm、高是 4 cm 的梯形。
方法导引：
规范解答：
（画法不唯一）
方法 2：对应法
小虹家里的一个长方形晾衣架不小心被她弄扁了，比原来矮了 5 cm。你知道这个晾衣架的面积有什么变化吗？变化了多少？
方法导引：
规范解答：
长方形：20×15=300(cm2)
平行四边形：20×(15-5)=200(cm2)
300-200=100(cm2)
答：这个晾衣架的面积比原来小了，减小了
100 cm2。
方法 3：代换法
如图，四边形 ABCD 是边长为 10 cm 的正方形， 三角形 ABF 的面积比三角形 CEF 的面积大
20 cm2，涂色部分的面积是多少？(①表示三角形 ACF，②表示三角形 CEF，③表示三角形ABF)
方法导引：
规范解答：
10×10÷2=50(cm2)
50-20=30(cm2)
答：涂色部分的面积是 30 cm2。
方法 4：转化法
如图，两个相同的直角梯形重叠在一起，求涂色部分的面积。(单位：厘米)
方法导引：
规范解答：
S3=S1=(10-4+10)×4÷2
=16×4÷2
=32(平方厘米)
答：涂色部分的面积是 32 平方厘米。
方法 1：转化法
你知道下图中涂色部分是整个图形的几分之几吗？
方法导引：
规范解答：
涂色部分是整个图形的 。
方法 2：对应法
一个带分数，分数部分的分子是 3，将它化成假分数后分子是 31。这个带分数可能是多少？
方法导引：
规范解答：
31-3=28
28=1×28=2×14=4×7
答：这个带分数可能是 ， ， ， 。
方法 3：综合法
把的分母加上 18，要使分数的大小不变，分子应该怎样变化？变化后的分数是多少？
方法导引：
规范解答：
9+18=27 27÷9=3
分母扩大到了原来的 3 倍，要使分数的大小不
变，分子也应该扩大到原来的 3 倍。
所以变化后的分数是 。
方法 4：分析法
有三根小棒(如下图)，要把它们截成同样长的几段，而且没有剩余，截成的每段小棒最长是多少厘米？
方法导引：
规范解答：
12 的因数：1，2，3，4，6，12。
15 的因数：1，3，5，15。
24 的因数：1，2，3，4，6，8，12，24。
12，15 和 24 的公因数：1，3。
12，15 和 24 的最大公因数是 3。答：截成的每段小棒最长是 3 cm。
方法 5：排除法
五年级
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