-找规律（终结版）.pptVIP

生活中有规律的事物还有很多 很多…… * 2、像这样重复做几次动作的现象，我们叫规律。今天我们就一起来找规律，好么？ 六、总结（1） 用数学解决实际问题：下面我们就来一起创造规律，好吗？ 1、课件出示彩旗图 ，来找找彩旗排列的规律。 （彩旗按红、黄交替出现，最后一面没有颜色） 学生汇报后，教师演示课件。引导学生找出规律。 1、课件出示彩旗图 ，来找找彩旗排列的规律。 （彩旗按红、黄交替出现，最后一面没有颜色） 学生汇报后，教师演示课件。引导学生找出规律。 1、课件出示彩旗图 ，来找找彩旗排列的规律。 （彩旗按红、黄交替出现，最后一面没有颜色） 学生汇报后，教师演示课件。引导学生找出规律。 3、出示小朋友队列图， 教室里还有小朋友呢，快看一看。把你发现的秘密小声地告诉同桌。 4、小结：彩旗、灯笼、彩花的摆放和小朋友的队伍都是有规律的，都按照一定的规律排列出现。 5、自学检测：下一个是谁？ 5、自学检测：下一个是谁？ 3、猜一猜 根据排列规律猜一猜小星星挡住的是什么？ 3、猜一猜 根据排列规律猜一猜小星星挡住的是什么？ 3、猜一猜 根据排列规律猜一猜小星星挡住的是什么？ 四、课堂练习（20） 1、说一说 看图说一说排列规律后说出后面的四个图形，说清楚形状、颜色。 6、联系生活找规律： ?在生活中还有很多的规律，还有哪些东西的排列是有规律的呢？谁来说说？ 7、欣赏 5、涂一涂 按照自己喜欢的规律涂色。 六、总结（1） 用数学解决实际问题：下面我们就来一起创造规律，好吗？ 一年级下册数学第七版块 执教者：张岩 横道中心校 会找规律 会用规律 *认真观察图，和同桌说一说彩旗，花朵，灯笼分别是按什么顺序挂的？ （2分钟后找学生回答） 一组 红 蓝 蓝 红 蓝 蓝 红 蓝 蓝 红 蓝 蓝 红 蓝 蓝 用手中的学具摆规律，并对同桌说说你是按什么顺序摆的。 (2分钟后展示) * 2、像这样重复做几次动作的现象，我们叫规律。今天我们就一起来找规律，好么？ 六、总结（1） 用数学解决实际问题：下面我们就来一起创造规律，好吗？ 1、课件出示彩旗图 ，来找找彩旗排列的规律。 （彩旗按红、黄交替出现，最后一面没有颜色） 学生汇报后，教师演示课件。引导学生找出规律。 1、课件出示彩旗图 ，来找找彩旗排列的规律。 （彩旗按红、黄交替出现，最后一面没有颜色） 学生汇报后，教师演示课件。引导学生找出规律。 1、课件出示彩旗图 ，来找找彩旗排列的规律。 （彩旗按红、黄交替出现，最后一面没有颜色） 学生汇报后，教师演示课件。引导学生找出规律。 3、出示小朋友队列图， 教室里还有小朋友呢，快看一看。把你发现的秘密小声地告诉同桌。 4、小结：彩旗、灯笼、彩花的摆放和小朋友的队伍都是有规律的，都按照一定的规律排列出现。 5、自学检测：下一个是谁？ 5、自学检测