2017-2018年六年级英语上册教学计划与2017-2018年初三班主任工作计划汇编
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2017-2018年六年级英语上册教学计划与2017-2018年初三班主任工作计划汇编
2017-2018年六年级英语上册教学计划
一、学生基本情况
本学期我继续任教六年级的英语教学,学生人数共有20人。根据一学年的素质水平检测结果来看,本班的英语成绩存在一定的两极分化,基础知识参差不齐,个别男学生养成了英语懒学厌学的坏习惯,对英语学习有一定抵触心理。大部分女学生基础较扎实,成绩较稳定。但仍有少数学生在学习上有“拉后腿”现象,成绩起伏大,心理承受力较差。六年级是小学阶段最后冲刺总复习的一个学年,学生的心理生理也都将会发生一定变化。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣。
二、教材分析
本册都共有10个模块。在各模块有两个单元,每单元设计了以下几个部分首先是Listenandsay.在这部分学生会看到本单元的基本故事,书中的小朋友在用英语互相交流。学生要认真听,认真看,理解他们在干些什么,说些什么,然后努力去学着说。然后是Listen,readandactout.这部分是对重点句型的练习与巩固。接着是practice。这部分设计了一些课堂活动。学生可以按照书中的范例,运用前面学到的
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