上课用-网上交新时空-课件(共44张PPT).pptVIP

1.会选择和论坛中网友交朋友。朋友一只知道玩，而且已经影响了小红的学习；朋友二给小红带来一些不良的信息，会影响她的身心健康；论坛的朋友能够帮助小红。 2.不见。对于网友，在不是非常了解的情况下就去见面，很容易造成难以设想的后果。何况小红还是未成年人，自我保护的意识和能力不强。可以找个借口不去，感谢他网上的帮助。 3.一靠道德，二靠法律。 4.①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 ②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，要有一定的自我保护意识。 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。 材料一：互联网为我们与他人交往提供了一个平台。在这个平台，我们可以尽情地书写自己的故事，体会信任与怀疑、期望与失望、愉悦与痛苦、亲密与疏离……我们可以在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中与人交往。 材料二：过多地使用互联网，对人们的健康和社交不利，梅隆大学的罗伯特·克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后一两年进行人格评估发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时越感到孤独和沮丧。现实中，我们身边出现越来越多的“宅男宅女”，与网友见面被害被骗的故事屡见不鲜…… 阅读上述两则材料，回答下列问题： (1)材料一、材料二分别说明了什么主要问题？ 答：材料一说明网上交往的作用是：①它可以把天涯海角素不相识的人连在一起，实现“天涯若比邻”；②可以让人们借助这个平台自由地表达内心的各种情感，达到舒缓压力的作用和效果；③网上交往可以拓展人际交往圈；④网上交往对我们的学习和生活有一定帮助。 材料二说明上网过多可能导致不良后果：如关闭了与他人沟通的心灵之门，“宅男宅女”的出现、违法犯罪等。 (2)材料一和材料二共同说明了什么？ 答：网络交往有利有弊，我们要正确、健康、合理地进行网上交往。(言之成理即可) (3)如何正确认识网上交友的积极作用？ 答：①通过与网上朋友的交流，我们可以更加清楚地认识自己；②可以增长我们交友的智慧；③可以拓展我们的人际交往圈；④可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。 (4)作为青少年，你打算怎样应用互联网？ 答： ①遵守网络规则，网络交友理性辨别、慎重选择； ②健康、文明上网； ③学会自我保护，提高自己的安全防范意识、不轻易泄露个人资料等。 * * 据调查，37.8%的中学生拥有网友，其中9.6%的中学生有10个以上经常联系的网友。有些同学非常相信网友，把自己的个人信息、学校、姓名、家庭电话等都告诉了未曾谋面的网友。 这种做法对吗？为什么？ 今年46岁的李练华通过微信与罗女士相识，成为网络好友。通过聊天逐渐掌握了她的部分信息，知道其经济条件不错，于是动了歹念，在微信上提出了见面要求。见面后，李练华抢夺了财物。为了逃脱惩罚，将罗女士残忍杀害，抛尸荒野。 3、将线上朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑安全因素，还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全坦露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待？等等。 探究与分享 你会把自己的照片放到网上吗？ “线上朋友”可以变成“线下朋友”吗？请说说你的理由。 不会 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 将“线上朋友”转化为“线下朋友”，需要慎重，除了考虑安全因素，还需要面对许多问题：彼此是否都愿意把真实的自己完全袒露给对方；对方与自己的想象有差距，该如何对待；等等。 13岁的小梅在网上认识了一位网友，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和小梅见面。要不要和网友见面呢？小梅发帖求助，回帖如下。 探究与分享 1. 你如何看待这些回帖？ 2.你的建议是什么？ 探究与分享 阅读P56页下面以及P57页上面的材料，回答以下问题。 你如何看待这些回帖？ 大家说的都有一定道理。 你的建议是什么？ 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。不建议小梅去，如果小梅要去，最好在长辈或几个朋友的陪同下一起去。 请教父母、老师，听听他们会给出怎样的建议？ 网上交往 现实交往 交往持续时间 共同活动内容 交往形式 有心事的时候更想找谁倾述 沟通优势 在一起时的放松程度 对自己的帮助 最需要他的时候 亲密程度 网上交往与现实交往有什么不同？ 探究与分享 短 长 较少 丰富 单一 多样 隐私问题希望找网友倾诉 更想找现实朋友倾诉 不受空间限制，范围大