《14-16世纪西方人文主义的复兴》-精选·课件.pptVIP

人文主义：所谓人文主义，其核心内容是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福，倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想。 三、意义 进一步解放了人们的思想，使越来越多的人从封建愚昧和教会的束缚下解放出来。 催生了近代自然科学，出现众多的精湛艺术品和文学杰作 基督教的发展演变 * 　 基督教神学对人的观点是：亚当、夏娃偷吃禁果，证明肉体是罪恶的王国。上帝将人类的始祖逐出伊甸园，罚其在满是荆棘和蒺藜的大地上终身劳苦。人间不是幸福，人只有抑制自己的情欲和欢乐，忏悔错误，走完人生痛苦的历程，才能接近上帝，获得永恒的幸福。总之，人本身是鄙贱的，应该消极处世，把一切寄托于来世。 “中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学。” ——恩格斯 人是神的附属，为信仰而生活，追求来世。 中世纪圣母像 拉斐尔《椅中圣母》 请同学们认真比较上下这二幅画有什么不同? 1、经济：资本主义萌芽产生发展 2、阶级：资产阶级逐步形成壮大； 3、政治：教会统治黑暗 4、文化和人才：丰厚的古典文化遗产，众多人才 5、科技：造纸术和印刷术广泛使用； 14世纪早期的意大利是一种什么状况，使得这片土地适宜于长出“人文主义的花朵”？请同学们阅读教材找出花朵成长的土壤。 二、文艺复兴概况 1、定义：