时代变化跟课堂变革.pptVIP

教育信息化发展趋势 课堂教学整体性变革—翻转课堂 翻转课堂实例：美国林地公园高中 重庆聚奎中学 主要内容 翻转的课堂 科学教师乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯（ Jonathan Bergmann and Aaron Sams ） 美国林地公园高中（ Woodland Park High School ） 2006年，我们观察到，学生真正需要教师在身边帮助的时候，是他们在做功课遇到问题卡住的时候。学生并不需要老师在教室里给他们讲授和传递信息，他们可以自己学习知识内容。 于是，我们考虑改变课堂教学的方法，“如果我们预先录制好课堂讲授内容，让学生把观看视频学习作为家庭作业的一部分。然后，我们利用课堂教学的时间，帮助学生弄清楚他们不懂的概念，不是更好吗？” 于是，我们的“颠倒的课堂”就诞生了。 --乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯, 2012年6月 12日 * 2006年，科学教师乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯（ Jonathan Bergmann and Aaron Sams ）为学生录制在线视频课程。 学生晚上在家观看教学视频，第二天同学一起在教室做实验和作业，遇到问题有老师和同学可以请教。 这跟传统的“老师白天在教室上课，学生晚上回家做作业”的方式正好相反，所以被称为“颠到的课堂”，并广泛流传开来。 美国林地公园高中（ Woodland Park High School ） 课前 课中 课后 颠倒的课堂结构 颠倒课堂的效果 经过两年的试验结果进行比较，数据表明，我们的学生在颠倒的课堂环境中比传统的课堂学习效果更好， 从那时起，学生的考试成绩不断提高，学生和家长的反馈非常肯定。 55 2010年 在全球越来越多的学校实施翻转的课堂 重庆聚奎中学 * 再 见！ 谢谢大家！ * * * 互联网上的数据量将以千倍的速度增长，原来的计算模式甚至数据中心都难以为继。 个人博客/个人空间的网民比例达到42.3%，用户规模已经突破1亿人关口，达到1.07亿人 我国CN域名注册量也以1218.8万个超过德国.de域名，成为全球第一大国家顶级域名。 每1分钟就新增接近100个网民 新浪科技讯 7月24日13:30消息，中国互联网络信息中心(CNNIC)今日发布《第22次中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示，截至2008年6月底，我国网民数量达2.53亿，首次大幅超过美国跃居世界第一位，不过尽管如此，我国互联网普及率只有19.1%，仍然低于21.1%的全球平均水平。 　　根据互联网应用统计网站数据显示，去年年底时美国网民数量为2.18亿人；按照以往的增长趋势估算，美国网民数量在今年6月底时不可能超过2.3亿人。 　　此外，根据CNNIC统计显示，我国网民中接入宽带比例为84.7%，宽带网民数已达到2.14亿人，宽带网民规模为世界第一。 　　同时，CNNIC宣布截至7月22日，我国CN域名注册量也以1218.8万个超过德国.de域名，成为全球第一大国家顶级域名。 　　CNNIC指出，上述三项重大突破初步显示出互联网大国规模。报告也表明，我国互联网发展日趋成熟，网络媒体、网络商务等互联网深层次应用比例大幅提升。 　　　　快速崛起的互联网大国 　　CNNIC报告显示，中国网民规模继续呈现持续高速发展的趋势。与去年同期相比，中国网民人数增加了9100万人，是历年来网民增长最多的一年，同比增长达到56.2%。仅2008年上半年，中国网民数量净增量就达4300万人，并一举超越美国成为世界上网民人数最多的国家。 　　统计表明，中国网站数量持续增长，共有191.9万个，年增长率为46.3%；其中CN下的网站数为136.9万，占总网站数71.3%。注册量方面，CN国家域名在今年初突破千万后，再次实现跨越，以1218.8万的注册量，成为全球第一大国家顶级域名。 　　　　互联网主流媒体地位凸显 　　报告显示，网络新闻使用率达81.5%，用户规模达到2.06亿人，网络新闻阅读率比2007年12月增加了8.8个百分点，在网络应用中排名跃升至第二位，一改此前数字娱乐应用在前十大网络应用中占据绝对优势的局面。 　　CNNIC指出，这与今年上半年一系列重大新闻事件的网络媒体的表现密切相关，这些事件使得更多的网民通过互联网查询相关信息，网络媒体的独特优势体现得淋漓尽致。目前互联网已经成为新闻传播领域中影响巨大的、最具发展潜力的主流媒体。 　　　　手机网民规模达到7305万人 　　CNNIC报告显示，人们的网上行为也开始与实际生活靠近，网络购物、网上银行等实用性应用走俏。数据显示，我国网络购物使用率为25%，用户人数达到6329万人，半年内用户量增加了1688万人，其中最为普及的城市是上海，使用率达到45.2%。 　　网上支付