《东堤头中学-东堤头中学》-课件.pptVIP

一.说教材和学生 七年级学生正处于青春发育期。生活经验不足，各方面都不成熟，辨别是非的能力很差。加上法律意识和自我保护能力不够强，所以非常容易遭受不法侵害。就在这个特殊阶段，我们思品人教版教材七年级下册第八课就安排了《特殊的保护特殊的爱》一框，该课以“法律护我成长”为主题展开。 青少年能否健康成长，关系到国家的存亡，民族的兴衰，而青少年又处于生理和心理巨变时期，因此学习相关的法律知识，了解法律对未成年人的特殊保护十分必要。设置本节课主要是帮助青少年了解社会生活不仅需要道德更需要法律，让学生树立维权意识，增强自我保护意识。 二.说教学目标及重难点 （一）教学目标 结合单元教学要求和本课特点，对照课标“我与他人关系”的第三部分“权力与义务”内容，现将本课的教学目标确定为： 1.知识目标：了解我国法律对未成年人的特殊保护及未成年人受法律保护的基本内容。 2.能力目标：能够认识和判断哪些是违反《未成年人保护法》的现象和行为。 3.情感、态度与价值观目标：体会家庭、学校、社会、国家给予的深深的情，浓浓的爱;树立法律保护意识，增强敢于斗争，善于斗争的勇气和信心。 重点：对四大保护的认识 设计依据和意图：因为未成年人的生理心理发育都不成熟，自我保护意识差，所以不得不提升他们对身边保护的