第五章 资本主义发展的历史进程三培训教材.ppt

江苏大学人文学院哲学系 哲 学 系 4.形而上学的真理观 在绝对真理和相对真理的关系问题上，作为形而上学真理观的两种具体表现，绝对主义和相对主义的共同特点是把绝对真理和相对真理绝对对立起来，片面夸大一个方面并使之绝对化，从而否定了另一个方面。 5.绝对主义和相对主义 片面强调真理的绝对性必然导致理论上的绝对主义和实际工作中的教条主义。 片面强调真理的相对性必然导致理论上的相对主义和实际工作中的经验主义。 6.思维的至上性和非至上性 绝对性真理和相对性真理的辩证统一，是同人的认识能力、思维能力的至上性和非至上性辩证统一的。思维的至上性：人的思维能够认识无限发展着的物质世界的，即思维的无限性和绝对性；思维的非至上性：人的思维又会受到客观事物及其本质的显露程度，社会历史的实践水平，主观的条件以及生命的有限性等各方面的限制，亦即有限的和相对的。 （三）真理和谬误 1.真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。 2.谬误—标志主客观不相符合的哲学范畴，是对客观事物及其规律的错误认识。 3．真理和谬误的辩证关系 首先，真理与谬误是对立的。 其次，真理与谬误又是相互联系的。 再次，真理的发展也是通过与谬误的斗争来实现的。 最后，真理和谬误在一定条件下相互转化。真理和谬误相比较而存在