职高班主任几点体会.docxVIP

职高班主任的几点体会 　　随着高中教育的普及化，绝大多数初中毕业生都能进入高中继续学习。高中升学比例逐年上升、普通高中扩招以及因社会变革带来的不良、消极因素的影响等因素，使职业高中生源素质与前几年比照发生了较大变化，按时间序列纵向比较呈逐年下降趋势。学生的思想品德、行为习惯出现了许多新问题，如抽烟、赌博、打架、夜不归宿等现象时有发生，严重的甚至出现了偷窃、敲诈等违法犯罪现象。尽管这些不良行为仅发生在极少数学生身上，但对学生、学校、家庭乃至社会产生了一定的危害。　　因此，在当前的教育环境下，面对教育对象的这些变化，如何贯彻、落实好党的教育方针，全面推进素质教育，培养出既具有科学文化素养、掌握专业技能，更具有良好思想品德和行为习惯的一代新人是职业学校的根本任务所在。笔者认为，提高学生思想品德素质，是学校教育中迫在眉捷的首要任务。那如何提高学生的思想品德素质，我有一点点体会：　　一、分析教育形势，培养自信　　在我国，职业教育较之于普通教育，其先天的“营养不足”和后天的“发育不良”在一定程度上加剧了社会认同度准心的偏移。在人们的心中，职高就是那些考不上普通高中的学生的不得已的选择。职高生中普遍存在这样一种现象：文化基础较差，厌学情绪较重，行为习惯也不好。他们中有的人情绪不稳定，多变化，不易控制，可以说是软硬不吃;他们自觉不自觉地向老师闭上了心扉。而家长在指导学生进行专业选择时，又往