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第4周 根的判别式与韦达定理
典型例题:
例1、若关于的方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是 。
例2、关于x的方程有实数根,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
例3、已知关于x的方程
(1)求证:无论k取何值时,方程总有实数根;
(2)若等腰ABC的一边长为1,另两边长恰好是方程的两个根,求ABC的周长。
例4、已知二次三项式是一个完全平方式,试求的值.
说明:若二次三项式为一个完全平方式,则其相应方程的判别式
即:若,则二次三项式为完全平方式;反之,若
为完全平方式,则.
例5、为何值时,方程组
有两个不同的实数解?有两个相同的实数解?
针对练习:
★1、当k 时,关于x的二次三项式是完全平方式。
★2、当取何值时,多项式是一个完全平方式?这个完全平方式是什么?
★3、已知方程有两个不相等的实数根,则m的值是 .
★★4、为何值时,方程组 ★★★5、当取何值时,方程
(1)有两组相等的实数解,并求此解;
(2)有两组不相等的实数解; 的根与均为有理数?
(3)没有实数解.
跟踪训练:
一、填空题:
1、下列方程①;②;③;④中,无实根的方程是 。
2、已知关于的方程有两个相等的实数根,那么的值是 。
3、如果二次三项式在实数范围内总能分解成两个一次因式的积,则的取值范围是 。
4、在一元二次方程中,若系数、可在1、2、3、4、5中取值,则其中有实数解的方程的个数是 。
二、选择题:
1、下列方程中,无实数根的是( )
A、 B、C、 D、
2、若关于的一元二次方程有两个不相等的实根,则的取值范围是( )
A、 B、≤ C、且≠2 D、≥且≠2
3、在方程(≠0)中,若与异号,则方程( )
A、有两个不等实根 B、有两个相等实根 C、没有实根 D、无法确定
三、试证:关于的方程必有实根。
四、已知关于的方程的根的判别式为零,方程的一个根为1,求、的值。
五、已知关于的方程有两个不等实根,试判断直线能否通过A(-2,4),并说明理由。
六、已知关于的方程,问:是否存在实数,使方程的两个实数根的平方和等于56?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由。
七、已知>0,关于的方程有两个相等的正实根,求的值。
一元二次方程根与系数的关系(韦达定理)专题
计算对称式的值
例 若是方程的两个根,试求下列各式的值:
(1) ; (2) ; (3) ; (4) .
说明:利用根与系数的关系求值,要熟练掌握以下等式变形:
,,,
,,
等等.韦达定理体现了整体思想.
【课堂练习】
1.设x1,x2是方程2x2-6x+3=0的两根,则x12+x22的值为_________
2.已知x1,x2是方程2x2-7x+4=0的两根,则x1+x2= ,x1·x2= ,(x1-x2)2=
3.已知方程2x2-3x+k=0的两根之差为2 EQ \F(1,2) ,则k= ;
4.若方程x2+(a2-2)x-3=0的两根是1和-3,则a= ;
5.若关于x的方程x2+2(m-1)x+4m2=0有两个实数根,且这两个根互为倒数,那么m的值为 ;
设x1,x2是方程2x2-6x+3=0的两个根, 7.已知x1和x2是方程2x2-3x-1=0的两个根,
求下列各式的值: 利用根与系数的关系,求下列各式的值:
(1)x12x2+x1x22 (2) EQ \F(1,x1) - EQ \F(1,x2)
例1、已知一个直角三角形的两直角边长恰是方程的两根,则这个直角三角形的斜边是( ) A. B.3 C.6 D.
说明:要能较好地理解、运用一元二次方程根与系数的关系,必须熟练掌握、、、之间的运算关系.
例2、解方程组:
例3、已知关于x的方程有两
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