新课改理念下的音乐教学评价探究.docVIP

新课改理念下的音乐教学评价探宄 高职院校市场营销专业的学生应能熟练 地运用消费者行为分析的各种方法，制定适应消费者 需求的营销对策，为增强企业在市场营销中的竞争力 服务。目前，高职院校《消费心理学》课程的教学与 工学结合人才培养模式的要求相距较远。本文按工学 结合特点提出了《消费心理学》课程应强化实训教学 环节，并就具体改革思路和方案进行了有益的探索。 关键词：消费心理学；高职院校；实训课程；工 学结合 《消费心理学》主要是研宄消费过程中消费者心 理与行为的产生、发展及其规律的一门学科，并探讨 在市场营销活动中各种心理现象之间的相互关系，试 图揭示消费者心理活动和消费活动的规律。《消费心理 学》是市场营销专业的专业核心课以及管理类专业的 专业基础课。 一、强化高职院校《消费心理学》课程实训教学 的必要性 （一）是适应市场经济发展以满足企业对现代营 销人才需求的必然要求 随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和发 展，市场的供求关系、消费者在消费水平、消费观念、 消费结构及消费方式等方面都发生了巨大的变化。消 费者的自主意识、成熟程度远远高于以往的任何时候， 消费者变得越来越挑剔，对商品和服务的要求也越来 越高。企业从其经营实践中，越来越深刻地认识到： 消费者是上帝，消费者是企业利润的来源，消费者的 货币选票的投向决定了企业的生存和发展。为了自身 的经济利益，为了争夺消费者手中的