粤教版小学六年级科学下册杠杆.pptVIP

活动3 寻找生活中的杠杆 支点 省力杠杆 动力臂 动力臂长，阻力臂短 阻力臂 活动3 寻找生活中的杠杆 支点 阻力臂 动力臂 省力杠杆 动力臂长，阻力臂短 活动3 寻找生活中的杠杆 支点 动力臂 阻力臂 费力杠杆 动力臂短，阻力臂长 * * * * * 怎样更容易把盖子打开？ 研究罐子凸起边缘的作用 试一试用螺丝刀按下面的方法打开罐盖 想一想，如果没有螺丝刀，没有罐子凸起的边缘，罐盖容易撬开吗？ 杠杆视频 支点 动力作用点 杠杆上有三个重要的位置 在杠杆上用力的位置叫动力作用点 杠杆克服阻力的位置叫阻力作用点 支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点 阻力作用点 在力的作用下，一根像螺丝刀一样可以绕着固定点转动，能撬起重物的硬杆叫做 “杠杆”。杠杆是一种常用的简单机械。 撬棍 重物 动力作用点 支点 阻力作用点 支点 阻力作用点 动力作用点 8 2 杠杆的平衡 杠杆的平衡 活动1 研究杠杆的平衡 杠杆的平衡视频 活动1 研究杠杆的平衡 实验顺序 支点到阻力点的距离 钩码（个） 支点到动力点的距离 钩码（个） 1 4 2 4 2 2 3 2 2 3 3 4 1 1 4 4 4 3 3 4 5 3 4 2 6 6 4 1 2 2 活动1 研究杠杆的平衡 我的发现 如果： 支点到阻力点的距离 x 钩码的个数 =支点到动力点的距离 x 钩码的个数 杠杆就能达到平衡 活动1 研究杠杆的平衡 F1xL1=F2xL2 左侧： 1个钩码X4厘米 右侧： 1个钩码X4厘米 活动1 研究杠杆的平衡 左侧： 1个钩码X4厘米 右侧： 2个钩码X2厘米 活动1 研究杠杆的平衡 左侧： 个钩码X1厘米 右侧： 1个钩码X4厘米 4 ? 活动1 研究杠杆的平衡 左侧： 个钩码X1厘米 右侧： 1个钩码X5厘米 5 ？ 活动1 研究杠杆的平衡 左侧： 3 个钩码X2厘米 右侧： 个钩码X3厘米 2 活动3 寻找生活中的杠杆 支点 活动3 寻找生活中的杠杆 支点 活动3 寻找生活中的杠杆 支点 寻找生活中的杠杆 活动3 支点 寻找生活中的杠杆 活动3 如果动力点变动到这里，撬起重物还能省力吗？ 动力点 钩码挂的格数就是阻力点的位置。 钩码挂的格数 就是动力点的位置。 探究活动：研究杠杆 杠杆尺： 阻力边 用力边 研究杠杆 阻力 用力 阻力 用力 研究杠杆 用力 阻力 研究杠杆 * * * * *