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- 2018-11-12 发布于广西
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北师大版数学三年级下册 体育中的数学 学习目标 1·探索队列中的数学知识。 2·体会数学与生活的联系。 自学指导 1·把课本表格填完整。 2·排成长方形队有几种排法? 3·排成正方形队应去掉几人或增加几人? 本课小结 学会用所学的数学知识来解决生活中的问题。 * 2008北京奥运会 体操表演 (1)体操表演时需要变换队形,由48人组成的体操队如果排成长方形,可以有几种排法? 体操表演 现在看48人排队是不是眼花缭乱? 体操表演 那就让我们先来看下15人排队问题 体操表演 现在让我们一起挑战分析下48个人的情况 体操表演 第一种 第二种 ? 每行人数 行数 体操表演 1行,每行48人 1×48=48 体操表演 2行,每行24个人 2×24=48 体操表演 3行,每行16人 3×16=48 体操表演 4行,每行12人 4×12=48 体操表演 6行,每行8人 6×8=48 体操表演 第一种 第二种 第三种 第四种 第五种 每行人数 48 24 16 12 8 行数 1 2 3 4 6 体操表演 (2)如果要站成方队,至少去掉多少人?或者至少增加多少人?说说你的想法。 体操表演 6 6 体操表演 7 7 比赛场次 2003年第4届世界杯女子足球赛,中国队所在的小组共有4支球队,每2支球队之间都进行一场比赛。 (1)中国队在小组赛中要进行几场比赛? 比赛场次 3场
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