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- 2018-11-11 发布于山东
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医疗医学青少年近视眼防治
近视眼的防治 眼球的结构 4 3 1 8 9 10 2 5 6 7 角 膜 房水 视神经 玻璃体 晶状体 睫状体 视网膜 脉络膜 巩 膜 虹 膜 眼 的 结 构 眼 球 (主要) 附属结构:眼肌、眼睑、结膜、泪器 内容物: 眼球壁 晶状体、房水、玻璃体 外膜 中膜 内膜: 角膜:透明 巩膜:白色、坚固 睫状体:调节晶状体曲度 虹膜:中有瞳孔 脉络膜:营养 视网膜、有感光细胞 1、视觉的形成: 光线 折光系统 接受光线刺激、产生兴奋 角膜、房水、晶状体、玻璃体 视网膜成像, 感光细胞产生兴奋 视神经 传导兴奋 大脑皮层视觉中枢 产生视觉 2、盲点: 在视神经穿过的地方,没有感光细胞分布,如果物像刚好落在这里,就不能形成视觉 近视的成因 视力的矫正 正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 近 视 眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 近视 矫正 * * 近视 一 光线须充足:光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。 二 反光要避免:书桌边应有灯光装置,其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。 三 阅读时间勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳。 四 坐姿要端正:不可弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度,进而造成近
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