《天山景物记》课件.pptVIP

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《天山景物记》课件

天山景物记 碧 野 前言:天山的地理位置 是我国祖国西北边疆的一条大山脉,连绵几千里,横亘塔里木盆地和准噶尔盆地之间,把广阔的新疆分为南北两半,分别叫作南疆和北疆。 东西长约1700公里,南北宽250-300公里左右。 天山西高东低,耸立着一座座雪岭冰峰,西部托木尔峰海拔7435米,是天山最高峰。 生 字 横亘( ) 焉耆( ) 皑( )皑 镶( )嵌( ) 驰骋( ) 点缀( ) 暮霭( ) 遐( )思 摇曳( ) 水獭( ) 全文结构:总---分---总 前言 正文 雪峰、溪流、森林、野花 迷人的牧场 野马、蘑菇圈、旱獭、雪莲 天然湖和果子沟 结尾 第二课时 内容分析 雪峰·溪流·森林·野花 快速阅读正文部分,找出表明作者游踪的词或者句子。 雪峰·溪流·森林·野花 进入天山(雪峰、溪流) 再往里走(原始森林) 再往里走(山、野花) 内容分析 第三课时 雪 峰 溪 流 森林 映衬 定义:为了突出主体事物,用类似的或相反的、相异的事物作陪衬叫做映衬。 分类: 正衬:利用与主体事物相类似的事物做陪衬。 反衬:从反面衬托,利用同主体事物相反或相异的事物作陪衬。“蝉躁林逾静,鸟鸣山更幽”(王籍) 野花 (1)雪峰·溪流·森林·野花 内容分析 二、迷人的牧场 思考: 这一部分是按照什么顺序来写的? 内容分析 内容分析 天然湖 果子沟 内容分析 前言 请概括出该段的主要内容 交待了天山的地理位置,概括描写了它的壮美的景色。 正文 雪峰、溪流、森林、野花 迷人的牧场 野马、蘑菇圈、旱獭、雪莲 天然湖和果子沟 结尾 内容分析 前言 请概括出该段的主要内容 交待了天山的地理位置,概括描写了它的壮美的景色。 正文 雪峰、溪流、森林、野花 迷人的牧场 野马、蘑菇圈、旱獭、雪莲 天然湖和果子沟 结尾 表示作者希望再次游览天山的愿望。 主题思想: 描绘了天山绮丽的风景和丰饶的物产,融情入景,表达了作者对祖国边疆的深厚感情。 多变 湖色 泪滴成湖 成因(传说) 天鹅悠游 湖面 白云雪峰侧映其中 水中 明净如镜、水清见底 总的特点 天山深处 位置 这段描写说明了一个什么问题? 果实累累、物产丰饶,暗示可进一步开发利用。 (养猪业、酒业) 景色优美 物产丰饶 1.“雪峰、溪流、森林、野花”一节的写作顺序是______。标志顺序的语句和所描写的景物有着密切的联系,如①“进入天山”,描写了雪峰和溪流;②______, 描写了______;③______,描写了______。 2.“迷人的夏季牧场”一节的顺序,既有时间的先后,又有景象的变化,其顺序是纵横交错的。这样的顺序便于从不同时间,不同侧面,写出牧场的迷人景象,给人以立体感;同时使这段文“形”散而有序,有序则“神”聚,那么这一节的“神”是什么呢? “再往里走” 野花 空间 “再往里走” 森林 歌颂了美丽富饶的天山牧场,歌颂了天山牧民幸福美好的新生活 3.“天然湖和果子沟”一节,插入一个有关天然湖的传说有什么作用?表达这个作用的语句是课文中的哪句话? 4.本文第一节里的“雪峰、溪流、森林、野花”和第四节里的“天然湖”,同样是天山的自然风光,作者却分开来写。这是为什么? 起到对比反衬的作用。课文中说:“这象征着哈萨克族不幸的湖,今天已经变为实际的幸福湖。” “雪峰、溪流、森林、野花”是进山所见,而“天然湖”则是在归程所见,如果放在一起写就打乱了本文的写作顺序。 5.本文的开头和结尾,从景物描写上讲,起了 ______ 作用;从表达中心上讲,起了 ______ 作用。 领起和总结 反复和强调 谢 谢 博喻 对偶 修辞方法 多 马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。 高 在马上你用不着离鞍,只要稍为伸手就可以满怀捧到你最心爱的大鲜花。 大 这密密层层成丈高的野花,朵儿赛八寸的玛瑙盘, 艳 像织不完的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。 特点 关键语句 博喻:几个喻体从不同角度反复描绘说明同一主体,可以用来强调特征,增强气势。 天山景物记 前言 正文部分 雪峰、溪流、森林、野花 迷人的牧场 阵 雨(4) 阵雨前

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