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小学二年级常识课 動物的分類 你知道這些動物的名稱嗎？ 北極熊 大象 蝴蝶 魚 下圖的動物有哪些相同的地方？ 身體分成頭、胸、腹三部份,分別有一對觸角和三對腳，背上長有兩對翅膀。 牠們屬於哪一類動物？ 昆蟲類 小朋友，齊來認識昆蟲的構造吧！ 頭 胸 腹 眼 翅膀 觸角 足 昆蟲的種類 魚類有甚麼特點？ 魚類身體長滿鱗片、胸、背、和尾部長有魚鰭，有鰓，沒有腳，生活在水中。 下圖動物有哪些相同的地方？ 全身長有羽毛，具有一個堅硬的嘴巴，腳趾尖銳叫做爪，背部長有強壯的翅膀，可以在空中飛翔。 這些種類的動物是怎樣活動的？ 蜜蜂利用翅膀在花間飛行。 這些種類的動物是怎樣活動的？ 袋鼠以強大有力的後足，配合短小的前足，有利於跑和跳。袋鼠的尾部沉重，用以平衡身體前部；在兩足離地高攀時，以及兩足踏地時作為強大的支柱。 這些種類的動物是怎樣活動的？ 鴿子利用翅膀在天上飛翔。 魚類的活動方式是怎樣的呢？ 在水中游 這些種類的動物是怎樣活動的？ 魚利用魚鰭在水中游。魚也會利用體內的鰾來幫助身體浮沉。 小朋友： 人是動物嗎？ 當然是啦！ 那麼，我們是哪類動物呢？ 人是哺乳類動物 下面是一些哺育類動物，牠們怎樣哺育下一代？ 哺乳類動物是以母乳來哺育下一代的動物。雌性的哺乳類動物在生育後，身體會分泌乳汁哺育幼兒。 哺乳類動物和其他動物有以下的不同地方： 哺乳類動物以母乳餵哺幼兒； 只有哺乳類動物有毛髮； 只有