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博物馆文化产业属性剖析 　　党的十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。全会将文化建设提高到了前所未有的战略高度，提出“自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务”的重要内容；建设“文化强国”、“保障人民基本文化权益”、“推动文化产业成为国民经济支柱产业”等提法，令人耳目一新。 　　改革开放的三十年，是我国博物馆事业最为繁荣、发展最为迅速的三十年；同时，也是充满困惑与挑战的三十年。市场经济的兴起和发展，使博物馆受到了经济大潮越来越大的冲击。博物馆经费失去保障，越来越无法满足基本的开支需要。博物馆的有识之士为此而焦虑，同时提出了许多有益的建议和认识。如：博物馆既要发挥教育作用，又要增加经济收入，这两条是衡量一个博物馆办得好坏的主要标尺，这两条也是社会效益和经济效益的具体体现，在这种形势下，博物馆文化的发展面临新的问题和挑战。在新形势下，博物馆人必须转变观念，提高认识。 　　一、 博物馆文化产业属性分析 　　博物馆是一种社会现象，它的存在、发展与变化当然要受社会生活中诸多要素的影响，马克思主义的唯物史观认为，生产方式是社会发展的决定力量，它是由一定的生产力和生产关系构成的。其中，生产力起着决定作用。物质社会的生产方式制约着整个社会生产力发展水平。这种制约决定着博物馆的发展水平、整体结构和社会性质。因此，一定的社会生产方式，决定着博物馆的整体状态，也决定了我们对博物馆属性的认识。 　　关于博物馆的内涵，理论界与博物馆实际工作者有多种说法。综合分析并加以概括，可以从三个方面来认识。首先，从本体来考察，自然博物馆产生至今，都是一种文物标本收藏的活动、科学研究的活动以及宣传教育的活动，或者说是“知识的交流”的过程，它的主要任务是通过征集收藏文物标本，进行科学研究，举办陈列展览，传播历史文化知识，对广大群众和青少年学生进行爱国主义教育，为提高全民族的科学文化水平，为国家的经济和社会的发展服务。众所周知，博物馆收藏、科研、教育三大职能中，当前应该把教育职能放在首位。博物馆教育职能的核心是传播知识，向广大群众和青少年学生进行爱国主义等多种教育，这又是提高人民素质的关键。所以博物馆的本质是通过选择、组织、研究、贮存和传播人类所创造的知识来促进人的发展并进而促进社会的发展；其次，从动态来考察，博物馆是通过博物馆工作人员的劳动，以陈列展览等为媒介，在全社会范围内开展的一种社会知识交流过程。这是博物馆自身运动的客观规律。从某种意义上说，这些规律并不受社会制度的制约，也不因经济体制的不同而不同。计划经济也好，市场经济也好，基本上不影响文物标本的选择方法、藏品分类编目的规则、藏品与使用、陈列展览设计和制作、进行社会教育活动等等；再次，从功能来考察，博物馆最终目的是以举办陈列展览、专题讲座、学术报告、开展辅导教学、编印通俗读物等各种宣传教育活动服务于社会的政治、经济、文化、教育、科研等事业的，这种服务使广大群众和青少年学生逐步提高思想、道德、文化素质，增长知识和技能，陶冶情操，解决工作、科研、生产等问题，从而推动三个文明的建设和社会的发展。长期以来，博物馆一直以自己特有的方式和手段，为社会的发展提供知识性的服务，从而发挥自己特有的不可替代的社会作用。 　　邓小平同志发展了马克思关于“科学技术是生产力”的观点，创造性地提出了科学技术是第一生产力。这一新的论断反映了科学技术在现代社会中的巨大作用。经济建设要迅速发展，必须依靠科技进步和劳动者素质的提高，因此，从以上我们的论述中可以看出作为科学文化教育事业机构的博物馆，是与市场经济紧密联系、不可分割的，同时也具有生产力的性质。这就是说，博物馆具有事业性质和产业性质的双重属性。而在这两种属性中最主要的是事业性，要以事业带产业，以产业促事业，使两者协调发展。这也是市场经济条件下博物馆运行的规律。 　　二、 发展博物馆文化产业的必要性 　　随着市场经济体制改革的不断深入和完善，文化事业包括博物馆事业纳入市场经济的运行轨道已成为必然。那种习惯于在计划经济下单纯地依赖于政府拨款的生存模式即将成为历史，新的求生存、求发展的路子正期待我们去探索和开拓。据有关资料表明，进入20世纪80年代以来，博物馆资金缺乏问题日益成为一个世界性的问题。就连美国、英国等经济发达国家近几年来也逐渐削减了对博物馆的投入。 　　当前，一些发达国家的文化产业发展浪潮，正迅猛地冲击着世界各国。文化产业以其超乎寻常的发展速度和对社会发展的巨大推动作用，引起各国政府的高度重视和社会的积极回应。我国文化产业起步晚、规模小，与发达国家相比明显处于劣势。但是我们中华民族有着五千年悠久历史和灿烂的文化，有着民族创造、兼容和共同构建一个伟大的文化共同体的辉煌。其文