好习惯成就好人生四年级家长会讲解.pptVIP

适度夸奖孩子，适度激励孩子。 “考不到第一名，你别……” “十道题你才做对两道，你真笨。” 几点建议： 别在群人面前损孩子。 “我那孩子，一点都不用功……” 几点建议： 让我们都养成好习惯！ 让我们都成就好人生！ 好习惯成就好人生 叶圣陶先生说：“什么是教育？教育就是培养良好的习惯。”这句话用最朴素的语言，揭示了培养学生良好习惯的重要性。 所谓优秀的学生，就是具有无数良好习惯的学生。 什么是教育？ 良好习惯从小养成！ 一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有记者问其中的一位：“您在哪所大学、哪间实验室学到了您认为是最主要的东西呢？” 这位白发苍苍的科学家回答道：“是幼儿园。” “在幼儿园能学到什么东西呢？” “把自己的东西和小伙伴们分享，不是自己的东西不要，物品放整齐，饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，学会观察周围的大自然……” 习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。 我们要培养孩子的哪些习惯，又该如何培养呢？ 1、良好的作息习惯 要养成孩子良好的生活习惯，就要坚持按一定的作息时间去做。什么时间该做什么事，要有明确的规定。每天定时上床休息，早上定时起床，必须严格遵守。开始时，教师和家长要相互配合，经常提醒、督促孩子，以形成良好的习惯。 切不可以“特殊情况”为理由，随便打乱规定的作息时间。比如，本来安排孩子8点半睡觉，因为有好看的电视节目或其他事情，就同意孩子看完电视或做完事情以后再去睡；本来规定孩子6点半起床，因为家长有别的事情就让孩子迟点起床，这样孩子就很难养成良好的作息习惯。 2、自己事情自己做的习惯 从书包自己整理、学具自己准备开始。孩子做完作业后，家长督促孩子自己收拾课本、作业本、文具，切不可包办。 3、独立完成作业的习惯 树立“完成作业是一天之中最要紧的事”的观念。 固定时间、统一要求。如： 1、回到家要先完成作业，后洗澡吃饭； 2、做完功课以后看看电视等等； 3、每天晚上九点半准时睡觉。 特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天坚持，渐渐地，小孩就养成放学后在家用功的习惯。 4、培养每天阅读的习惯。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。” 优秀的孩子都是从小开始博览群书的。 定期给孩子推荐合适的阅读书籍； 鼓励孩子与优秀的孩子交流读书心得。 4、培养每天阅读的习惯。 5、正确认真的书写习惯 注意孩子的写字姿势和握笔姿势。孩子做作业时背挺直，脚并拢自然放至桌下，眼睛离桌子一尺远，胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。希望家长一定帮助和督促孩子做好这“三个一”，这有利于孩子的身心健康，而且终生受益。 6、学会倾听的习惯 倾听就是细心听取别人说话，善于倾听是一个人不可缺少的修养，也是一个小学生获取优秀成绩的有效的学习方法。 注意力高度集中，能够捕捉到别人说话中许多有利的信息，这将是一项非常重要的能力。这是我们课堂上要训练的一个重要环节。 在平时，我们要养成大人说话孩子听完再问；孩子说话我们大人要耐心倾听。 7、独立思考的习惯 告诉孩子做作业时先做会的，不会的题空在那儿，最后想一想再做，实在不会做的，可以问家长，也可以老师，但家长要采取诱导的方式引导孩子思考问题，而不是告诉问题的答案，对于拿不准的问题，可和孩子一起查工具书，或让孩子第二天请老师讲解来解决。 8、爱护书本、文具的习惯 几点建议： 一是文具要普通化、大众化。即不要给孩子买过于花哨并带有游戏功能的文具，不然，孩子上课时，文具便变成玩具。也不要给孩子买贵重型的文具带到学校来，会诱导他们的攀比心理。 二是教育孩子爱惜自己的课本和作业本。不要在课本上乱涂乱画，不要