2015九年级上册数学课件:24.6.2图形的变换与坐标.pptVIP

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2015九年级上册数学课件:24.6.2图形的变换与坐标

(厦门市 2007)如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2 ,第二次将△OA2B2变换成△OA3B3 ,已知A(1,3),A1 (2,3),A2 (4,3), A3 (8,3);B(2,0),B1 (4,0), B2 (8,0), B3 (16,0). (1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此变换规律再将△OA3B3变换成△OA4B4 ,则A4的坐标是______,B4的坐标是______; (2)若按第(1)题找到的规律,将△OAB进行了几次变换,得到△OAnBn ,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测An的坐标是______,Bn的坐标是 y 0 x A A1 A2 A3 B1 B2 B B3 (16, 3) (32, 0)  (2007 海南)如图的方格纸中,△ABC的顶点坐标分别为A(-2,5)、B(-4,1) 和C(-1,3). (1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1 ,并写出点A、B、C的对称点A1、B1、C1的坐标; (2)作出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2 ,并写出点A、B、C的对称点A2、B2、C2的坐标; (3)试判断: △A1B1C1与△A2B2C2是否关于y轴对称(只需写出判断结果). x y 0 A B C x y 0 2 2 4 欢迎指导 将下列各点(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0)标在坐标系中,用线段依次连接,观察得到的图形,你觉得像什么? x y 0 2 2 4 问题1 图1中,△AOB沿x轴向右平移3个单位之后,得到△A’O’B’.三个顶点的坐标有什么变化呢? 5 5 A B A’ B’ O’ 图1 当图形向右平移三个单位时,各点的横坐标分别加3,纵坐标不变. 当图形向上平移时,坐标又有什么变化呢? A” B” O” 归纳(一): 图形的平移: (a0) (x.y) (x+a,y) (x.y) (x-a,y) (x.y) (x,y+a) (x.y) (x,y-a) 向右平移a个单位 向左平移a个单位 向上平移a个单位 向下平移a个单位 如图,已知△ABC的顶点A的坐标为(3,5),将△ABC沿X轴平移4个单位,则顶点A的坐标相应变为( ) , 或 D (x,y)?(x,y+4) 变换后的图形与原图形相比,整个图形向上平移了4个单位.对应的坐标变化是怎样的呢? 图形变换后坐标发生了如下变化:(x,y)?(x-2,y),你知道它是作了怎样的变换吗? 新图形与原图形相比,整个图形向左平移了2个单位. 问题2 图中,△ABC关于x轴的轴对称图形是△A’B’C’.对应顶点的坐标有什么变化? 图2 x y 0 A(3,4) B(1,2) C(5,1) A’(3,-4) B’(1,-2) C’(5,-1) A’”(-3,4) B’”(-1,2) C’”(-5,1) A’’’’(-3,-4) B’’’’(-1,-2) C’’’’(-5,-1) 当图形关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标乘以(-1). 图形的对称: (x.y) (x,-y) (x.y) (-x,y) (x.y) (-x,-y) 归纳(二): 关于y轴对称 关于原点O中心对称 关于x轴对称 (x,y)?(x , -y) 变换后的图形与原图形相比,新图形与原图形关于x轴对称,你能说出坐标的变化吗? 已知△ABC 在直角坐标系中的位置如图所示,如果△A’B’C’与△ABC 关于y轴对称.那么点A的对应点A’的坐标为( ) A.(-4,2) B.(-4,-2) C.(4,-2) D.(4,2) D 下面的新图案是由旧图案的坐标经过怎样变化得到的? x y o x y o x y o x y o x y o 横不变,纵加3 横不变,纵为相反数 纵不变,横减10 横纵皆为相反数 x y 0 x y 0 x y 0 x y 0 x y 0 x y 0 x y 0 x y 0 x y 0 问题3 整个图形形状不变,大小扩大

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