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如何提高学生数学解题能力途径初析 　　提高学生数学解题能力，不但对发展学生的各方面能力有重要作用，而且更能有效地提高数学教学质量。因此，我通过自己的二十多年的教学实践经验，从教育学和心理学的角度，利用一些案例和教材中的实例，从以下几方面来阐述对提高学生数学解题能力的途径。 　　一、数学知识结构的完善 　　1、教师对整个阶段知识体系十分的熟悉。在教学中要将前后知识 　　进行联系，对比，强调。而数学解题所应用到的知识具有连续性和逻辑上的顺序性，在教学中要将前后知识进行联系，对比，强调；在后继学习中对学过的已有知识再认识，并在新的知识范围内重新探索。 　　2、精练所学知识，完善知识体系。精练当然不是题海战术，要求教师为所学知识匹配一定量具有代表性的习题，让学生来巩固当天所学的知识，并且要及时反馈学生的完成的情况。 　　3、综合性的复习，温故而知新。从心理学研究了解到，我们的记忆并不是永久性，要随时间遗忘。对所学的数学知识要抽出来进行阶段性和系统性复习，强化学生掌握知识的系统性和完善性，使学生的知识得到深化，从而达到熟练生巧、融会贯通。 　　二、高效的解题教学 　　1、挖掘教材，在例题中觅解题方法。无论是提高教学质量，还是提高学生数学解题能力，我们都不可以抛开课本、教材，纸上谈兵。数学教材中蕴涵了许多数学思想方法和解题方法，值得深究和挖掘，提高自身数学修养，同时以启示学生