与家人之间发生的一件事--作文-讲课优秀教案.ppt

作文指导课 * 伤心的事 难忘的事 后悔的事 感人的事 让人深受启发的事 …… 例：爸爸、妈妈为我庆祝生日，我很开心！ 我最想写和（ 爸爸、妈妈 ）之间发生的一件（开心 ）的事。 想一想：我最想写和谁之间发生的一件事？ 选材 开心的事 与家人之间发生的一件事 * 家人包括：爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、舅舅舅妈、哥哥姐姐、弟弟妹妹...... 发生了一件怎样的事？ 伤心的事 难忘的事 后悔的事 感人的事 让人深受启发的事 …… 其中你最想写谁？你与他之间发生的印象最深的事情是什么？ （写清楚这件事发生的时间、地点、主要人物、事情的起因、经过、结果、你从中受到的启发） * * * * * * 叫你打人 叫你骂人 以后改不改…… * * * * * 当我胃口不好不想吃饭时 当我放学时下雨回不了家时， 当我生病时， 当我遇到自己喜欢的饭菜时， 当我犯错时， 当我遇到困难时， 当我学骑车想放弃时， 当我有了一点进步时， 当我______时， * 庆祝生日 考试考砸了 生病了 学骑自行车 在家人面前耍小聪明 专门为我做好吃的 我撒了谎 家庭比赛 ...... * 小组内讨论： 根据下面的提示，把你与家人之间发生的一件事具体地讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，一步一步地把事情说清楚，做到说真话，吐真情。 ①讲讲自己脑海中印象最深的人是谁？他（她）为什么给你留下这样深的印象呢？ ②讲讲你感受最深的事是什么？说说事情的起因、经过、结果怎么样？ ③注意细节描写，把人的语言、动作、神态、心理等说一说。 * “小雅，怎么还在看电视啊，还不快去写作业？一会儿再看看作文书去！”听！“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁…… 开头 说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。 唐朝诗人孟郊说的好：慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 ” 爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海，能包容我的 喜、怒、哀、乐. 世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是妈妈！ * 开头小窍门： 1．开门见山法。 如：每当听到《世上只有妈妈好》这首歌，我便不由自主的想起了我那爱我的妈妈。 2．引用诗句法。 如：有一首赞美母亲的诗：“慈母手中线，游子身上衣”，赞美母亲对子女无私，伟大的爱。 3．抒发感情法。 如：我感谢母亲，母亲生我养我，含辛茹苦地把我拉扯大。 * 结尾的小窍门： 1．表达心情法。 如：让我用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”2．画龙点睛法。 如：母爱是伟大的，母亲是无私的，母爱是无微不至的，母爱是值得敬佩的。我爱我的妈妈。3．抒情总结法。 如：母爱是甘霖，它可以滋润我们的心田；母爱是清泉，它可以抚平我们心上的伤口。如果你没有用心感受母亲对我们的爱，就太对不起母亲这两个无私的字。 * 看着妈妈眼角的皱纹，疲惫的身体，我不由得低下头认真地做起作业来…… 父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：我爱你们！ 享受着爸爸妈妈给予我的爱，我真的感到好幸福！ 我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多，让我们做一个勤 奋懂事又勤劳的好孩子，不辜负爸爸妈妈一片苦心，从力 所能及的事做起。爱妈妈，就给她一个意外的惊喜；爱爸 爸，就让他为你感到骄傲。 结果交代法 首尾呼应法 启发激励法 感叹法 可 以 这 样 结 尾哦 * 我给妈妈洗脚 “三.八”妇女节到了，我决定给妈妈洗一次脚。 题目：写了什么人（人物）干什么事。 开头：写清了事情的起因。 天黑了，妈妈终于回到了家里。我打来一盆热水，请妈妈坐在椅子上，准备给妈妈洗脚。我蹲在地上，把妈妈的脚放进 水盆里，一边洗一边按摩。 中间：写清了事情的时间、地点和经过。 几分钟过去了，我给妈妈洗好了脚。 结尾：写明了事情的结果。 小结：这篇文章虽然写清了事情的时间、地点、人物， 写明了事情的起因、经过、结果（记事文章的六要素），但还不生动，还要努力把事情写生动才行。 修改前： *