七年级生物《生物与环境的关系》教案.ppt

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七年级生物《生物与环境的关系》教案

沙漠中的仙人掌和平时我们见到的 仙人掌有沙漠区别?为什么? 我们平常见到的仙人掌是扁 平的,而沙漠中的是柱状的. 观察下列这些生物,想想它们的形态结构或生活方式与它们生活环境有什么关系? 普通仙人掌 沙漠中的仙人掌 原因:沙漠中缺水,柱状的结构可以减少水分的散失 荒漠中的骆驼刺,根是主角 胖 胖 的 海 豹 海豹胸部的皮下脂肪 的厚度可达60毫米。 1.生物适应环境 蚯蚓身体上的刚毛和黏液有助于其在洞穴中运动和呼吸 老虎的保护色 冬天的雷鸟 夏天的雷鸟 拟态——枯叶蝶 拟态——竹节虫 竹节虫 大搞植树造林后的黄土高原 长期乱砍滥伐后的黄土高原 2 生物对的环境影响 蚯蚓的排泄物使土壤变得更肥沃 蚯蚓钻洞使土壤疏松 Contents 植树造林营造小气候 种植沙漠植被来防风固沙 过度放牧毁坏草原生态 “千里之堤溃于蚁穴” 生物影响环境的实例 沙地种植植物 退耕还林(草) 蚯蚓疏松土壤 Contents 请总结一下生物和环境之间的关系 环境影响生物,生物适应环境,并反过来影响环境。 一、生物的生存依赖一定的环境 1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素。 总结: 2、生态因素可分为非生物因素和生物因素。 二、生物对环境的适应和影响 2、生物也能影响环境。 1、生物的形态、结构和生理功能等必须适应环境。 3、生物与环境是相互影响、相互作用的关系。 非生物因素:主要包括光、水、温度、空气、土壤等。 生 物 因 素 :指影响某种生物生活的其他生物。 Contents 巩固练习 1、鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡,对此最恰当的解释是( ) A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物改变环境 D、生物依赖环境 2、下列生态因素中不属于非生物因素的是( ) A、阳光、温度 B、空气、温度 C、水分、土壤 D、花粉、病毒 D D 3、下列影响小麦生长的环境因素中,属于生物因素的是( ) A.光照 B.土壤湿度 C.温度 D.杂草 D Contents 4、古人云:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想,产生这一差异的主要因素是 ( ) A.土壤 B.空气 C.温度 D.阳光 C 5、某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的主要生态因素是 ( ) A.阳光 B.温度 C、水分 D.海拔高度 B Contents 6、“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是( ) A、合作 B、食物网 C、捕食 D、竞争 7、在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌,蘑菇和霉菌的关系是 ( ) A.互利共生 B.种内斗争 C.竞争关系 D.寄生关系 C C 8、下列属于生物间合作关系的是( ) A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.一群麻雀一起去觅食 C.两只狗为争骨头而争斗 D. 小鸟为占巢区而在周围鸣叫 B Contents 10.?生物与环境的关系是(????)。 A.?环境对生物的生存总是有利的????????? B.?环境对生物的生存总是不利的 C.?生物与环境相互作用???????????????????? D.?生物与环境之间没有关系 C 9.?地衣加速了岩石的风化,促进了地球土壤层的形成,为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用,这说明(????????)。 A.?生物不能改变环境???????????????????B.?生物能改变环境 C.?生物与环境之间没有关系???????????? D.?生物能改变环境,而环境不影响生物 B 3、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”你能对这句诗描述的自然现象作出科学的解释吗? 这句诗描写的是气温对植物生长的影响。由于在同一季节山里气温相对较低,桃树生长迟缓。生长在平原地区的桃花,4月就已经凋谢,而山里的桃花才刚刚开放。 假如猫少了,田鼠由于缺少天敌而大量繁殖;田鼠以土蜂的蜜和幼虫为食,并破坏它们的巢,因此,土蜂数目减少;三叶草由于得不到土蜂的及时传粉而减少;牛由于缺乏食物而受到影响。 4. 5、在某草原,影响牛生活的因素有很多,其中属于生物因素的是( ) A空气 B温度 C草 D水 6、我国云南的西双版纳地区动植物种类很多,而西北的荒漠地区就很少。你认为影响生物分布的主要因素是( ) A土

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