浅谈新时期班级管理与班主任工作-毕业论文（设计）.docVIP

大学毕业论文 题 目 浅谈新时期班级管理与班主任工作 姓 名 教育层次 　 学 号 分 校 专 业 教育管理 教 学 点 　 指导教师 日 期 　 目 录 中文摘要--------------------------------------------------（1） 关键词----------------------------------------------------（1） 一、什么是班级管理-----------------------------------------（2） 二、班级管理的要素-----------------------------------------（3） （一）计划管理（也称目标管理）--------------------------------（3） （二）组织管理----------------------------------------------（3） （三）激励与强化--------------------------------------------（3） （四）规则与纪律----------------------------------------------------（4） 三、班级管理的作用--------------------------------------------------（4） （一）促进学生的社会化，实现育人的功能----------------------------------------------（4） （二）、采取各项措施以保证学校各项教育目标的落实--------------------------------（4） （三）、协调任课老师、家长及社区等各方面共同做好班级工作--------------------（5） （四）、促进学生各方面素质的发展--------------------------------------------------------（5） 四、新时期班级管理应注意的几个问题--------------------------------------------------（5） （一）、要加强班主任自身素质的提高-----------------------------------------------------（5） （二）、“奖励”与“惩罚”并存------------------------------------------------------------（6） （三）管放自如，严中有度------------------------------------------------------------------（6） （四）保持平静平和的心态是进行教育管理的心理前提------------------------------（6） （五）以平等、公正的原则教育每一个学生，处理每一件事情---------------------（7） （六）积极向上的班集体需要教师间多通气、多合作---------------------------------（7） 五、班主任在班级管理中的作用-------------------------------------------------------（8） （一）建立和谐的师生关系---------------------------------------------------------------（9） （二）要了解学生，关爱“学困生” -------------------------------------------------（9）? （三）必要的指导、恰当的点拨--------------------------------------------------------（10） （四）强调学习自主，提倡个性自由--------------------------------------------------（10） （五）关注学生的全面发展，培养学生具有创造性及个性特长----------------（10） （六）打造亲兵，培养高素质的班级骨干-------------------------