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《保密法学》课程教学大纲
课程
编号
23A000015
课程名称
保密法学
课程基本情况
1.学分: 1 学时: 15
2.课程性质:任意选修课
3.适用专业:通选课
适用对象:本科
4.先修课程:《宪法学》、《行政法与行政诉讼法》
5.选用教材:
虞培林、王卫明主编:《保密法学》,中国政法大学出版社2011年版
6.参考书目:《保密法比较研究》,金城出版社2001年版
《美国保密法律制度》,金城出版社2000年版
《德国荷兰保密法律制度》,金城出版社2001年版
7.教学形式:课堂讲授
8.考核方式:考查
教学目的及要求
教学目的:
1.使学生掌握保密法的基本原理和基本概念;
2.通过学习,让学生对保密法的实施在社会主义法治建设中的作用有深入的认识;
3.对国内外的保密立法状况和保密法制度有基本了解。
教学要求:
1.讲解保密法的基本原理,厘清保密法学与其他部门法学,特别是行政法学的联系。
2.重点讲解保密法的基本制度,特别是要明确基本制度和基本原则之间的联系。
3.尽可能注重理论和实际的结合。
课程
内容
、教
学要
求及
学时
分配
课程
内容
、教
学要
求及
学时
分配
课程
内容
、教
学要
求及
学时
分配
第一章 保密法学概述 (2学时)
一、保密法学研究对象(为什么研究、研究什么)
二、保密法学与其他法学科的关系
三、保密法学研究的方法(比较研究、实证研究)
教学要求:
了解和掌握:保密法学研究的基本内容。
理解:保密法学与其他法学科的关系;保密法学的研究方法。
第二章 保密法基本理论 (2学时)
一、保密制度的形成与发展
二、保密法的制定和修改
三、保密法的基本内容和结构
四、保密法律关系
五、保密法的原则
教学要求:
了解:保密法的内容、结构;保密法的制定和修改过程及所呈现的特征。
理解:保密法的基本原则的逻辑完整性。
掌握:保密法的基本原则、保密法律关系的内容。
第三章 国家秘密 (4学时)
一、国家秘密的涵义和构成要素
二、国家秘密的范围
三、国家秘密的确定、变更和解除
四、国家秘密的密级、保密期限和知悉范围
五、国家秘密的标志
六、信息保密与信息公开
教学要求:
了解:国家秘密的密级、保密期限。
理解:国家秘密知悉范围的确定;信息保密与信息公开之间的关系。
掌握:国家秘密的涵义和构成要素。
第四章 保密制度 (1学时)
一、对物的保密管理
二、对人的保密管理
三、对特定场所的保密管理
四、对涉密资质单位的保密管理
五、业务工作中的保密管理
六、泄密事件或隐患报告制度
教学要求:
了解:对涉密人员的管理措施;泄密事件的管理制度。
掌握:保密制度的种类。
第五章 保密监督 (1学时)
一、保密监督概述
二、定密监督
三、保密检查
四、泄密案件查处
五、处分监督
教学要求:
了解和掌握:保密监督的特征;定密监督的方式。
第六章 保密法律责任 (1学时)
一、保密违法与犯罪
二、保密法律责任概述
教学要求:
了解和掌握:保密违法的概念。
理解:保密工作责任制与保密违法责任的关系。
第七章 保密技术防范 (2学时)
一、密码技术、身份鉴别与访问控制
二、边界保护
三、病毒防范
四、入侵检测、漏洞扫描与审计监控
五、其他信息安全保密技术
六、保密技术防范应用示例
教学要求:
了解:信息安全保密技术框架体系,信息安全保密技术对于保密法的支撑
理解:典型信息安全保密技术,包括身份鉴别与访问控制,边界保护,防病毒,入侵检测,漏洞扫描,安全监控与审计等的基本原理和应用场合
掌握:重点掌握密码作为保密基础技术的作用和应用方式。
第八章 国外保密法律制度 (1学时)
一、美国保密法律制度
二、俄罗斯保密制度
三、德国荷兰保密法律制度
四、法国保密制度
五、其他部分国家的保密法
教学要求:
了解:美国定密制度的特色;德国保密专员制度的特点;法国保密法的定密原则。
理解:通过保密法律制度的比较介绍和分析掌握保密立法的共同性。
配套
实践
环节
无
说明
无
大纲编写
责任人
(教研室) (签名)
年 月 日
教研室审核
意见
(教研室) (签名)
年 月 日
系审核意见
(系) (签字)
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