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如何有效地开展高中化学实验剖析 　　【摘 要】本文结合教学实践，从高中化学实验探究模式、化学实验探究课题的选择、化学实验探究实施、化学实验探究成果整理等方面较为系统地介绍了如何更加有效地开展高中化学实验探究。 　　【关键词】高中化学；实验探究；模式；课题 　　化学是一门以实验为基础的科学，实验是培养学生科学素养的重要手段，实验探究更是一种高效的学习方式。如何更好地开展高中化学实验探究，笔者认为可以从高中化学实验探究模式、化学实验探究课题选择、化学实验探究实施、化学实验探究成果整理等方面入手： 　　一、高中化学实验探究模式 　　1.提出问题 　　创设一定的问题情境，培养学生的问题意识，让学生发现问题、提出问题，主动探究。 　　2.假设与猜想 　　激发学生强烈的求知欲望和学习积极性，鼓励学生提出假设与猜想，并指导学生把大家提出的各种猜想与假设罗列出来，然后针对假设制定计划，设计实验，进行探究。 　　3.设计实验方案 　　由于受知识水平的限制，高中生对探究实验方案的设计，有较大的困难，而且设计出的方案往往是漏洞百出。这时教师要以咨询者的身份出现，提供相关信息或资料，或指导学生如何查找相关资料。当各小组的方案设计好后，要指导他们进行比较与交流，并提交书面材料，由教师指出存在的问题并作修改后，再进行分小组实验探究。 　　4.分组实验探究 　　分组实验探究是探究学习的