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现代生物进理论的主要内容

. 隔离在物种形成中的作用 地雀 甲岛地雀 乙岛地雀 丙岛地雀 丁岛地雀 …… 突变和基因重组 自然选择 甲岛地雀1 乙岛地雀2 丙岛地雀3 丁岛地雀4 种群基因库改变 …… 地理隔离 生殖隔离 物种形成的三个基本环节: ①突变和基因重组 ②自然选择 ③隔离 物种和种群间存在什么样的联系呢? 种群 物种 概念 范围 联系 能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种,简称“种”。 生活在一定区域的同种生物的全部个体。种群是生物进化和繁殖的单位同一种群内的个体之间可以进行基因交流。 较小范围内生物的个体 分布在不同区域内的同种生物的许多种群组成 1.一个物种可以包括许多种群,如同一种鲫鱼可以生活在不同的池塘,湖泊,形成一个个被陆地隔离的种群。 2.同一物种的多个种群之间存在地理隔离,长期发展下去可能成为不同的亚种(或品种)进而形成多个新物种。 * 如何能导致基因不能交流呢? 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化理论的主要内容 达尔文的自然选择学说:生存斗争中有利变异的个体容易活下来并留下后代。 可见,自然选择作用于个体,且是个体的表现型,而个体表现性随个体的死亡而消失,但是决定表现型的基因随生殖而延续,并在群体中扩散。 所以现代生物进化理论研究群体的基因组成。 一、种群基因频率的改变与生物进化 (一)种群是生物进化的基本单位: 1、种群概念: 生活在一定区域的同种生物的全部个体。 卧龙自然保护区 猕猴 例:判断下列是否属于种群 (1)一个池塘中的全部鲤鱼 (2)一个池塘中的全部鱼 (3)一片草地上的全部植物 (4)一片草地上的全部蒲公英 2、种群的特点: 种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代。 同前一年的蝗虫种群相比,新形成的蝗虫种群在基因组成上会有什么变化吗? 3、基因库: 一个种群中全部个体所含有的全部基因。 4、基因频率: 在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率。 概念: 5.基因型频率=特定基因型的个体∕种群总个体数 亲代 子一代 子二代 子三代 基因型频率 AA 30% Aa 60% aa 10% 基因频率 A a 36% 48% 16% 60% 40% 36% 16% 48% 60% 60% 40% 40% 36% 48% 16% 60% 40% 若亲代昆虫中的种群满足以下五个条件: ①昆虫种群数量足够大,②全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代,③没有迁入与迁出,④自然选择对A、a控制的翅型性状没有作用⑤也没有基因突变和染色体变异。 思考讨论:用数学方法讨论基因频率的变化 哈迪——温伯格定律:(遗传平衡定律) 1908年,英国数学家哈迪和德国医生温伯格分别提出关于基因频率稳定性的见解。他们指出,一个有性生殖的自然种群中,在符合以下5个条件的情况下,各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在一代一代的遗传中是稳定不变的,或者说,是保持着基因平衡的。这5个条件是: ①种群大; ②种群中个体间的交配是随机的; ③没有突变发生; ④没有个体的迁入和迁出 ⑤没有自然选择。 这就是哈迪-温伯格定律。 哈迪-温伯格定律 处于平衡状态的种群,一对等位基因Aa,A的频率为p,a的频率为q,则: AA的机率为p2; Aa的机率为2pq; aa的机率为q2 哈迪-温伯格定律可用数学方程式表示为: (p+q)2=p2+2pq+q2 影响基因频率的因素 在自然条件下,哈迪-温伯格定律所需的五个条件是难以满足的,因而基因频率总是要发生改变,也就是说进化在任何种群中都是必然要发生的。 1.现在许多学者认为,生物进化的基本单位是 ( ) A.生物个体   B.同种生物的全部个体 C.种群    D.生活在一起的全部生物 2.根据现代生物进化理论,下列符合种群概念的是 ( ) A. 太平洋里全部的鱼   B. 中华人民共和国国土上的所有人 C. 稻田里全部的蛇    D. 草原上的灰仓鼠 3.下列有关种群基因库的叙述中,不正确的是 ( ) A. 一个种群的基因库包括这个种群所含有的全部基因 B. 生物的个体总是要死亡的,但基因库却因种群个体的繁殖而 代代相传 C. 种群中每个个体含有种群基因库的全部基因 D. 基因突变可改变基因库的组成 4.以下属于种群范畴的是: A.一座山上所有的马尾松 B.一块草地上所有的昆虫 C.一个池塘内所有的鱼类 D.

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