2018级高考专题复习排序.ppt

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2018届高考专题复习 ——排序 基本方法 坚决使用排除法。 主要是通过以下判断来确定答案: 谁能当开头,谁能当结尾。 谁不能当开头,谁不能当结尾。 谁可跟谁在一起。 谁在谁前,谁在谁后。 谁不能在谁前,谁不能在谁后,谁不能放在谁中间。 具体技巧 技巧一:关注语段的时空顺序或逻辑顺序。 技巧二:关注语言标志,确立相邻句子。 技巧三:关注关键语句。 技巧四:注意句子的前后照应。 技巧五:注意句式结构保持一致。 技巧六:注意保持话题的一致性。 技巧一:关注语段的时空顺序或逻辑顺序。 一个语段有时是按照一定的时间先后顺序来展开的;有时是按照一定的空间顺序来展开的,如由远(近)及近(远),由外(内)到内(外),由上(下)到下(上),等等;有时是按照一定的逻辑事理顺序来展开的,如由此及彼,由表及里,由主到次,由因到果,由现实到联想、想象,由现象到本质,等等。 例子1: 给下列句子排出最恰当的顺序 ①他喜欢打乒乓球,而且极好胜。 ②1928年秋自美国来了一位博士后,自此海森堡只能屈居亚军。 ③1927年夏,25岁尚未结婚的海森堡当了德国莱比锡大学理论物理系主任。 ④ 第一年他在系中称霸。 ⑤这位博士后的名字是大家都很熟悉的——周培源。 A.③②①④⑤ B. ③①④②⑤ C.①③④②⑤ D. ②⑤③①④ 答案:B 例子2: 填入下列横线处与上文衔接最恰当的一项是 这就是汉字,我的祖屋,我的家!我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台,我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象: [1]赏心悦目的,是耀眼的光箭穿过宽阔而幽深的甬道,照亮祖屋的身躯,优雅而颀长; [2]心驰神曳的,是光线将祖屋分明的棱角隐去,只留轻盈身姿,飘飘欲飞; [3]令人陶醉的,是道道金辉,铺撒祖屋的胸襟,舒展高贵,气度雍容; [4]最最摄魂夺魄的,当是斑驳的树影中,祖屋如龙蛇行走,曼妙莫测! A.[1][2][3][4] B.[1][3][2][4] C.[2][4][1][3] D.[1][4][2][3] 答案:B 例子3: 把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。 ①出现在我们面前的是一座美丽的小城。 ②城中有一条小河流过,河水清澈见底。 ③到了札兰屯,原始森林的气氛就消失了。 ④白砖绿瓦的屋舍悠悠地倒映在水中。 ⑤走出小城,郊外风景幽美,绿色的丘陵上长满了柞树。 ⑥丛生的柳树散步在山丘脚下。 这是一段描写景物的句子,③句末的“消失”和①句开头的“出现”前后紧承,很明显③①应该在一起。因为“河水清澈见底”(② 句),“白砖绿瓦的屋舍”才会“悠悠地倒映在水中”(④句)。所以排序应为②④。⑤句中的“郊外风景幽美”领起了本句中的“绿色的丘陵上长满了柞树”和⑥句中的“丛生的柳树散步在山丘脚下”这两项内容,所以排序为⑤⑥。然后分析整体语境,调整后的语序应按“城之景——城中之景——出城之景”安排。 ③①②④⑤⑥ 技巧二:关注语言标志,确立相邻句子。 一个语段的几个句子总是表达一个相对完整的语意,几个句子总有先后之分。句子被打乱以后,我们可以从一些特殊的语言标志入手,较快地找到紧密相邻的句子。在此基础上不断进行组合,最后化零为整,确定所有句子的正确语序。 这些语言标志通常有重复出现的词语,关联词语、代词、副词、句式或结构等。此外还有一些有先后之分的词语,如“首先”、“其次”、“再次”,“先前”、“后来”、“现在”,“换句话说”、“与此同时”、“由此看来”、“综上所述”、“总之”等等。抓住了这些关键词语,理顺句序也就简单多了。 例子1: 给下列句子排出最恰当的顺序 ①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。 ②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。 ③问题是怎样产生的呢? ④九十年代中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生气。 ⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。 ⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。 ④②①⑤③⑥ 例子2: 依次填入下面一段文字横线出的语句,衔接最恰当的一组是 红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动校园人物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方便。 , 。 , 。 , 。门卫感动校园,体现的就是一种服务育人的精神。 ① 学校里的教师是在教书育人 ② 这不只是像背书那样背出来的 ③ 要叫出全校学生的名字,实在不容易 ④ 校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能 ⑤ 能叫出几个学生的名字,很简单 ⑥ 这是关爱学生、日积月

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