现代社会的大众传媒新课程.ppt

“鸿雁传书”的传说 　　　 现代传媒方式 VS 以往的传媒方式 传话游戏 老师将一张字条，给最前排的一位同学看后，请这位同学将字条内容告诉后一位同学，如此类推，一直传下去，到最后一位同学为止。 请最后一位同学到黑板上写出你所听到的内容，注意写上小组的序号。 ： 三、不同特色的大众传媒 爷爷年少时“听到的”…… 报刊是报纸和期刊的合称，作为较早出现的两种大众媒介（中国的近代报刊从19世纪70年代起），它们都是通过印刷在纸张上的文字、图片以及版式等符号向读者传递信息的。 近代广播事业产生与20世纪20年代初。中国老百姓主要通过的广播来获取信息。“大喇叭”在当时，尤其在广大农村，其地位差不多就相当于今天的电视。 ?“看到的” 20世纪50年代，电视开始走进普通中国老百姓的家里。从那以后，人们能够更及时、更准确地了解外面发生的事情了。 ?“搜到的” “找信息？那我基本上是用我的本本上网。”经常在外出差的北京白领小陈今年27岁，他笑称自己是专业网民，失去网络将无法生存，“读新闻，发邮件，找工作，买东西，卖东西，找饭馆，更别说跟客户交流了，信息时代哪能不上网！” QQ空间 绕口令传递答案 ①隔着窗户撕字纸，撕了字纸吃柿子。 ②风吹藤动铜铃响，风住藤定定铜铃。 ③梁上两对倒吊鸟，泥里两对鸟倒吊。 ④黑化肥发黑不灰, 灰化肥发灰不黑。 ⑤光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐扣哥怪狗。 ⑥牛背油篓扭着走，油篓磨坏篓漏油。 ⑦豆囤漏豆鼠啃豆，油篓漏油鼠吸油。 ⑧歌乐山上落果坡，落果坡下歌乐河。 不过，我们的政府和传媒学会了与谣言赛跑，让真相跑到了谣言和恐慌的前面。 12日14时46分，国家地震局就迅速通过新华社向社会发布权威消息；15时12分，新华网推出专题《地震应急措施》；中央电视台、中央人民广播电台等媒体也即时报道灾区的最新情况。　　与此同时，湖南、云南、河南、湖北等省市也迅速利用广播电视、网络、手机报等及时转发地震权威信息，消除居民的恐慌心态。 这些消息通过权威渠道发布后，使不实传言迅速消失，人心很快趋于安定，生产生活秩序正常。 真正的共识应该是：抗灾压倒一切， 抗击震灾不需要口水与杂音。 课堂小结： 你经常用哪些网络工具观看视频呢？ 互联网能否取代其它传媒？ 每种传媒都有自己的优点，各种传媒各有自己的受众，不会相互取代，它们共同筑起影响巨大的传媒世界。 观点碰击： 日本海啸 美国击毙恐怖组织头目本.拉登 英国皇室大婚 国家启动“十二五”建设规划 …… 传承优秀文化 影响社会舆论 改变工作方式 改变学习方式 事 例 大众传媒的影响 技术上的革新 思想上的引导 1 2 3 4 传媒改变影响社会舆论 5月12号由于震灾来得突然，一些地方很快就出现了骇人听闻的谣言。比如，北京就盛传当晚会有2~6级地震，重庆网上传言晚上会有余震，上海也谣传沪浙交界处发生5.7级地震…… 真正的共识应该是：举全国之力做好 抗灾抢险的工作。 * * 大众传媒 你是通过哪些途径来了解外界信息的？ 报纸、广播 、电视、互联网等…… 说说2011世界发生了哪些重大事件？ 你是通过哪些感官来获取这些信息的？ 眼睛、耳朵、手指等…… （1）在古代中外的历史上有许多传播信息的手段，你知道有哪些？ 烽火 人 信鸽 驿马、贴布告、书信、口耳相传等 哪位同学能讲讲有代表性的故事？ “鸿雁传书” “马拉松战役” 汉朝时，苏武出使匈奴，被单于流放北海去放羊。10年后，汉朝与匈奴和亲，但单于仍不让苏武回汉。 与苏武一起出使匈奴的常惠，把苏武的情况密告汉使，并设计，让汉使对单于讲：汉朝皇帝打猎射得一雁，雁足上绑有书信，叙说苏武在某个沼泽地带牧羊。单于听后，只能让苏武回汉。后来，人们就用鸿雁比喻书信和传递书信的人。 古希腊“马拉松战役” 　　公元前490年，希腊人和波斯人在希腊的马拉松进行了一场激烈的战争，结果希腊人取得了胜利。为了把胜利的消息很快地送到首都——雅典，一个名叫斐力庇第斯的希腊士兵被选为信使，从马拉松跑回雅典送信。由于战场上的疲劳和要跑40多公里的路程，路上还要闯过波斯人在马拉松平原上设立的封锁线。这名士兵到达雅典后已经精疲力尽，只说出“我们胜利了”这几个字后就倒下死去了。后来人们为了纪念他，在奥林匹克体育运动会上，规定了一项马拉松长跑竞赛的项目，并把战场至雅典的距离42公里195米，定为马拉松竞赛的长度。 烽火、人 、 飞鸽、书信…… 报纸、广播 、 电视、互联网…… 古代这些传媒存在哪些弊端？ ①容量少：信息内容受限制 ②效率低：速度慢、不够方便和快捷 ③风险高：容易被拦截、被利用 ④影响力较小 …