2019版高考语文二轮复习 专题3 散文阅读 题点3 概括分析题-因事见理,体情悟志课件.pptVIP

* 在散文阅读中,概括分析包括对内容要点的归纳概括,对主题、标题含义的概括,对形象特点及作用的分析概括,对特定指向信息的概括。其中“特定指向信息”是指“原因”“结果”“作用”“意义”“影响”“方式”“特点”“情感”等方面的信息,对这类信息的概括是高考散文阅读的常考题型。此类信息的概括最能考查考生的思路梳理能力和细心程度,是阅读能力考查的一种理想题型。 -*- -*- 一 二 三 一、概括内容要点 对于直接概括某段段意题,如果有中心句或结论句,直接提取即可;多数情况下是没有中心句或结论句的,对此,首先要确定本段叙述或描写的对象,然后划分层次,提取各层关键词或把层意相加即可。当然,更要注意该段与上下文的联系。对于多段落的层意概括题,既要注意段内的层次要点,又要注意段与段之间的关系。如是并列、对照关系的,要把多个段落的意思有机结合;如是层进、转折关系的,要重在后者,但也不能忽略前者;如是总分(分总)关系的,要抓住总说部分概括。 -*- 一 二 三 二、概括分析形象特点 1.从记叙的事件中概括特点。这一点与概括小说形象特点需要从情节入手是一个道理。 2.从描写中概括分析特点。对于文中人物的动作、语言、心理等的细节描写,对于景物的色彩、姿态、气味、特点的相关内容要重点关注,这些描写均可以提炼出形象的特点。 3.从抒情议论中概括分析特点。文中抒情议论的语句,特别是对形象的评价性语句,往往直接点