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- 2018-11-15 发布于江苏
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2017-2018学年高中生物第六章遗传与人类降-遗传病与人类未来同步备课课件
第22课时 遗传病与人类未来 1.对象 ____________或______________________及其家属。 2.目的 估计疾病或异常性状__________的可能性,并详细解答有关_______、__________、表现程度、诊治方法、预后情况及再发风险等问题。 1.(2017·浙江9+1高中联盟期中)下列不属于遗传咨询的基本程序的是( ) A.病情诊断 B.系谱分析 C.发病率测算 D.学习婚姻法 解析 病情诊断、系谱分析、染色体/生化测定、遗传方式分析和发病率测算、提出防治措施均属于遗传咨询程序,学习婚姻法不属于遗传咨询程序。 答案 D ____________________________________________________________________________________________________________ 1.优生的措施:婚前检查,____________,____________,__________,____________,妊娠早期避免致畸剂,禁止近亲结婚等。 2.产前诊断的常见方法 (1)羊膜腔穿刺:用于诊断胎儿是否患______________、__________缺陷,以及能在羊水中反映出来的遗传性代谢疾病。 (2)绒毛细胞检测:用一根细细的塑料管或金属管,从子宫内壁吸取少量绒毛进
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