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2018七年级生物上册--细胞的结构和功能课件新版济南版
栖息地的概述 第 * 页 * 七年级上册 1.2.1.2 细胞的结构和功能 细胞是生命活动的基本单位 组成生物体的活细胞具有复杂的结构,能够表现出一定的生命活动。 1、单细胞生物的结构 1、草履虫能对外界的刺激做出反应,___________有利刺激,避开有害刺激 趋向 2.我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,她和团队研究的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物,疟原虫与下列哪种生物的结构最相近?( ) A.艾滋病病毒 B.乳酸菌 C.草履虫 D.酵母菌 C 3.如图是一玻片上相互连通的草履虫培养液,在A端加入冰块,草履虫将如何运动?( ) A.从B到A B.在A、B之间 C.不动 D.从A到B D 探究:单细胞生物的结构 1.整个身体就是一个细胞,叫做 单细胞生物 。 2.绝大多数生物由许多细胞构成,叫做多细胞生物 。 探究草履虫对刺激的反应 在气候温暖的季节,找一处水质洁净的池塘、水沟或稻田,在枯叶或旧稻茬周围取一部分水放入广口瓶内,将瓶子敞口放在温暖而不被阳光直射的地方。3~5 天后,会发现瓶中有许多运动着的小白点,这些小白点就是草履虫 个体微小,由一个细胞构成、像草鞋的动物。 提出问题 作出假设 制订计划 材料器具 草履虫培养液;载玻片,吸管,牙签,放大镜;质量分数为5%的食盐水溶液,质量分数为5%的葡萄糖溶液等。 草履虫对刺激会表现出什么样的反应? 草履虫对刺激表现出逃避或趋向。 1. 在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液,依次用肉眼和放大镜观察草履虫。 表层吸一滴培养液 操作方案 2. 在载玻片A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液,B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液。用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处的溶液, 形成连桥。 A B 草履虫培养液 食盐水 用放大镜观察草履虫的运动方向。 实施计划 按照操作方案的设计,逐步进行操作。观察并记录实验结果。 得出结论 处理并分析本小组的实验结果,得出结论: 表达交流 1. 各小组交流实验结果及结论。 2. 归纳比较各小组的实验结果,分析得出探究结论。 逃避有害刺激,趋向有利刺激。 草履虫形态结构 纤毛 表膜 口沟 细胞核 食物泡 胞肛 细胞质 收集管 伸缩泡 纤毛 (在水中旋转前进) 表膜(吸氧气,排二氧化碳) 口沟(食物进入) 食物泡(食物被消化) 胞肛(排出食物残渣) 消化 运动 呼吸 细胞核(大核、小核)进行分裂 细胞是进行生命活动的基本单位。 收集管(收集体内多余的水分和废物) 伸缩泡(排除体内多余的水分和废物) 排泄 生殖 分裂生殖 观察池塘水中的微小生物 衣藻 栅藻 腔球藻 甲藻 丝藻 原丝鼓藻 月牙藻 盘星藻 角星鼓藻 草履虫 喇叭虫 钟虫 1.单细胞生物不仅依靠一个细胞完成各种生命活动,也能对周围环境变化作出反应.__________(判断对错) √ 栖息地的概述 第 * 页 *
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