2019版高考语文二轮复习 专题10 揭秘高分作文“套路”题点3 篇章结构-四类模式,易得高分课件.pptVIP

-*- 四、最显章法套路的“六字连珠” 这种结构模式是对照式和层进式两种结构的综合,融合了例证法、引证法、对比论证等多种论证方法,做到了结构严谨、论证充分。全文可以概括为“点—正—反—深—联—结”六个字,好学好记,便于操作,因此可以作为考场议论文写作的一种结构体式。我们称它为“六字连珠”。　 全文分为六个层次,层层深入。 -*- “点”——开门见山,点明中心论点。材料作文可简短地引述材料,提出自己的观点;命题作文直接“破题”,阐释题目内涵,表达观点态度。 “正”——正面举例论述。这是第一次用支撑观点的材料,正面直接论述观点的正确性、问题的必要性、方法的可行性,可排比列举事例,段的首尾要勾联论点。 “反”——反面举例论述。此部分与上文的正面论述相比较,进一步强化鲜明的观点、正确的主张。可概括述例,亦可排比述例、假设举例等。 “深”——对中心和事例进行深入分析、开掘。即我们通常所说的辨是非、挖原因、引哲理、析危害、提办法等方法,从事理角度做深度的分析。 -*- “联”——紧密联系现实,展开议论。这是文章写作目的之所在,体现着文章的现实意义。一般是联系自身实际,联系社会生活,联系国家政策方针,进一步凸显议论的必要性。 “结”——总收全文,呼应中心;或重申论点,或发出号召。 -*- (2018天津卷)阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。 生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的