小熊过生日演示文稿1.pptVIP

* 语言 小熊的生日 中班 辽宁师范大学出版社 付少梅 1、在故事情境中，感受做朋友的快乐。 2、在活动中发展幼儿的想象能力，表达能力。 3、乐意表达自己的想法，学会简单讲述 故事。 故事：小熊的生日 教学目标： 1、在故事情境中，感受做朋友的快乐。 2、在活动中发展幼儿的想象能力，表达能力。 3、乐意表达自己的想法，学会简单讲述故事。 活动准备：挂图 动物头饰 橡皮泥 活动指导过程： 一、乐曲导入 请幼儿看图片倾听《生日快乐歌》师：小朋友们，你们看这么多小动物来了，是给谁过生日呢？就让我们来听一个故事后你们就知道了。 二、探究新知： 1、欣赏故事《小熊过生日》，感知故事内容。 2、出示挂图，请幼儿看图倾听师讲故事，幼儿理解故事内容。 提问 ：是谁过生日呢？ 都有谁来给小熊庆祝生日呢？它们都带了什么礼物？为什么礼物都是五个呢？ 小熊心情怎样？ 3、指导幼儿看图讲故事：图一，今天是小熊的生日，它还没起床就闻到香香的味道，它起床后，看到桌子上有一个插了5支蜡烛的蛋糕。 图二：小猴、小狗带着礼物来了，快来数一数它们带来了几个礼物吧？小猴送给小熊五个桃子，小狗送给小熊五根肉骨头。 图三：小兔和小猫也来了，它们也带来了几个礼物？小兔送给小熊五根胡萝卜，小猫送给小熊五条小鱼。 * * * 故事：小熊的生日 教学目标： 1、在故事情境中，感受做朋友的快乐。 2、在活动中发展幼儿的想象能力，表达能力。 3、乐意表达自己的想法，学会简单讲述故事。 活动准备：挂图 动物头饰 橡皮泥 活动指导过程： 一、乐曲导入 请幼儿看图片倾听《生日快乐歌》师：小朋友们，你们看这么多小动物来了，是给谁过生日呢？就让我们来听一个故事后你们就知道了。 二、探究新知： 1、欣赏故事《小熊过生日》，感知故事内容。 2、出示挂图，请幼儿看图倾听师讲故事，幼儿理解故事内容。 提问 ：是谁过生日呢？ 都有谁来给小熊庆祝生日呢？它们都带了什么礼物？为什么礼物都是五个呢？ 小熊心情怎样？ 3、指导幼儿看图讲故事：图一，今天是小熊的生日，它还没起床就闻到香香的味道，它起床后，看到桌子上有一个插了5支蜡烛的蛋糕。 图二：小猴、小狗带着礼物来了，快来数一数它们带来了几个礼物吧？小猴送给小熊五个桃子，小狗送给小熊五根肉骨头。 图三：小兔和小猫也来了，它们也带来了几个礼物？小兔送给小熊五根胡萝卜，小猫送给小熊五条小鱼。 图四：小伙伴们一起祝福小熊生日快乐，随着生日快乐的音乐，小熊吹灭了蜡烛，请小伙伴们吃蛋糕，好朋友们又唱又跳，度过了最快乐的一天。 四、拓展延伸：游戏《捏礼物》 为小熊做生日礼物（小动物们都给小熊送礼物了，我们也来送给它礼物吧。） 四、家园共育：请幼儿把故事讲给父母听。