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当前高校大学生学风建设浅述 　　摘要:学风建设不仅是高校教育发展的灵魂,也是高校培养和输送优秀人才的一条重要途径。结合多年学生管理工作的实践,分析了目前大学生的学风现状,并就当前如何努力加强学风建设提出合理性建议。 　　关键词:高校;大学生;学风建设 　　中图分类号:G641文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2010)22-0284-02 　　 　　一、当前大学生学风现状 　　1.适应环境能力差 　　高校在学习方式、管理模式、教学环境等多方面都与中学有很大差异。很多学生进入大学后很难适应新的学习环境,不能打破高中的学习方式去掌握新的学习方法,在学习上逐渐表现出散漫的态度,也无法通过有效的方法解决学习和生活中遇到的问题,最终在学习和生活上颓废,每天吃睡两条线。 　　2.私利思想现象严重 　　由于社会上存在很多不良的风气,这种现象必定会对高校学生产生影响,部分大学生只顾自身利益不管他人,只要对自己有利的就去做,不利的看都不看一眼。特别是学生在评优以及就业等方面存在竞争因素,一些学生不顾他人利益只顾自己,不与同学合作,这都会对学习氛围产生不良影响。 　　3.学习目的和学习方向迷茫 　　多数学生对自己所学的专业认识和了解不够,同时缺乏兴趣。随着就业压力的加大,许多学生认为,新形势下锻炼能力最重要。他们频繁跻身各种社会活动,学舞蹈、忙比赛、做生意,增强所谓的社会适应能力。这种过分强调个人爱好,不安心学习的举动使他们产生厌学情绪,不仅耽误了自己的学业,同时也给周围的同学带来了消极影响。 　　与此同时,他们对有利于就业的课程过于偏重,如计算机、英语等课程,而对人文素质课程、专业理论等基础课程视而不见,导致专业学习不系统。 　　4.诚信意识淡薄 　　当前,很多大学生缺乏诚信观念,主要表现在:不按时上课,学习上抄袭他人作业和他人的论文;平常不用心学习,考试时采用夹带小纸条、利用通讯工具和代考等手段作弊;有的学生还有制作假证明、假文凭等违法行为,严重破坏了高校大学生的社会形象以及影响了社会风气。 　　二、大学生学风建设的影响因素 　　1.“经济利益”和“现实主义”等对学风建设的影响 　　市场经济的发展就是一把“双刃剑”,对高校的发展和学风建设既起着积极的作用,又存在消极的影响。总的来说,市场经济的快速发展,不论在学校的硬件设施建设上,还是在教育和管理观念的吸取上都有着重要的作用,没有市场经济,就没有我国教育高速发展的今天。然而,在这大背景下,一些腐朽现象日渐凸显出来,如“经济利益”和“现实主义”等错误价值观的引导,给不少大学生在人生观、价值观上带来了巨大的负面影响。与此同时,在网络上传播的电影、电视和游戏,在高校周围遍布的KTV歌城、迪吧和棋牌室等场所,也致使部分自制能力差的学生荒废了学业,虚度光阴。 　　2.高校自身存在的问题对学风建设的影响 　　高校自身存在的问题主要表现在以下两个方面:一是教书与育人相脱节。教书与育人是每一位老师的天职及应尽的义务。目前,全国高校普遍存在教师只顾教书而不育人的现象,他们追求上课学时数量,忽略上课质量,在教学上调动不起学生上课的积极性,他们把育人工作完全推卸到了高校辅导员身上,认为教育学生与他们无关。“教风”不正必然引发学生学风的不正,学生在学习上得不到任课老师的细心指导,必然也会对所开课程产生厌学情绪。 　　二是学工队伍工作积极性不高。由于全国高校扩招以后学生人数大量增加,原来每位政工带学生的比例(1∶200)已经远远超出了,有的政工一人带着上千的学生,还要承担日常繁重的事务工作,这样的工作量势必导致老师无法顾及到每位学生的学习思想教育和引导。同时,高校“重教师、偏行政、忽辅导员”的现象普遍严重,学生管理队伍的工作积极性不高,这对学生的学风教育也产生了很大影响。 　　三、加强学风建设的合理性建议 　　1.加强对学生的制度管理 　　学校制度管理也是学风建设的必要条件之一,所谓“无规矩不成方圆”的古话是有一定道理的。各高校的学生工作部都编制了《学生手册》,其目的就是不但要规范学校正常的教学秩序,还要从奖惩两方面对学生的学习起到必要的引导作用。对学生的上课纪律和考试纪律学校都要有严格的处分标准,一旦学生触犯了学校制度,将给学校要从严管理,完善和严格执行各项规章制度,促进学风建设教育与管理相结合。同时,加强学风建设要有严格的纪律规定,给学生以警示,也要有激励导向,合理引导学生。 　　2.重视师德教育的培养 　　教师的义务和职责是教书育人,教师的言传身教对学生的成长扮演着非常重要的角色。首先,高校相关部门要经常对教师的教学情况进行检查。例如学校对教师的备课情况、学生反映等进行检查和评估,发现不符合要求或学生意见大的任课教师应要求其整改。其次,高校要对教师进