4文献综述单缸发动机三维可视化虚拟装配教学实验系统研究.doc

本科生毕业设计（论文）文献综述 设计（论文）题目 单缸发动机三维可视化虚拟装 配教学实验系统研究 所在系别 所在专业 所在班级 姓名 学号 指导教师姓名 指导教师职称 完成时间 根据学校《毕业设计（论文）工作暂行规定》，学生必须撰写毕 业设计（论文）文献综述。文献综述作为毕业设计（论文）答辩委员会对 学生答辩资格审查的依据材料之一。 文献综述应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，由指导 教师签署意见并经所在专业教研室审查。 文献综述各项内容要实事求是，文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时 用原文和中文表达。第一次出现缩写词，须注出全称。 学生撰写文献综述，阅读的主要 应在10篇以上（土建类专业文献篇数可 酌减），其中外文资料应占一定比例。本学科的基础和专业课教材一般不应列为参考资料。 文献综述的撰写格式按毕业设计（论文）撰写规范的要求，字数在2000字左右。文 献综述应与幵题报告同时提交。 毕业设计（论文）文献综述 而相培养卓越工程师，对车辆与工程专业的发动机拆装实践环节教学进行了改革。 提出Y对现有的实验设备进行基于虚拟现实的改革，包括发动机认识、拆装、运动仿 真等。该系统的设计，可完成车辆工程专业多门专业课的实验模拟，为发动机实验教 学提供了新的思路与手段。成果表明，对车辆工程专业的卓越工程师培养，具有一定 的参考价值。 关键词：卓越工程师发动机实训实验 Abstract In order to train outstanding engineers，the reformation of the engine disassembly is research in vehicle engineering. Virtual experiment equipment is developed based on real experiment equipment. According to the virtual experiment equipment，the understanding practice, assembly and disassembly，and motion simulation are carried out. Based on the system, many majors’ experiments can be done, so the new method of experiment teaching is supplied to vehicle engineering’s teacher. Finally, the result shows that the research has a certain influence to train the outstanding engineers. Keyword:Outstanding engineer Engine TrainingExperiment 1— 刖目 为全面提高工程教育人才培养质量，2010年教育部实施“卓越工程师教育培养计 划”。黑龙江工程学院有幸成为首批参与该计划的61所高校之一。教育部在2011年的 《关于实施“卓越工程师教育培养计划”的若干意见》中提出，要依据“卓越计划” 培养标准，“遵循工程的集成与创新特征，以强化工程实践能力、工程设计能力与工程 创新能力为核心，重构课程体系和教学内容”。由此可见，实践教学在整个工程教育中 意义更加重要。 汽车发动机拆装实习是我校汽车与交通工程学院的一门非常重要的实习，发动机 构造是对机械设计、工程力学、电工电子学等基础知识的综合学习和利用。在教学过 程中，发动机拆装实习重视探究性学习和协作性学习等现代教育理念的应用，在教学 方法上以大力提倡“以学生为木，重在学生参与”，突出实践教学鲜明特色，采用层层 递进的“理论教学、实验教学、拆装与调试专项技能实习的多元连环教学模式，使《发 动机拆装实习》的教学达到了知识教育与综合能力培养的有机结合，全面提高学生的 综合素质。 1、开展发动机虚拟教学系统的必要性 目前发动机拆装实训还基木停留在传统教学方法上，由于目前高校实践教学要求 不是太高，实践教学跟不上需要等，在发动机拆装实验实训的教学过程中存在如下问 题： 由于实验设备昂贵，操作不当容易损耗，经过多年的操作使用学生在拆装过程中 不能严格按照规格完成实验实训，使得发动机零件丢失或损坏，有些发动机设备已经 不完整，使得学生对课程教学中学到的知识不能在试验中得到印证。在很大程度上影 响了其他学生的学习效果。 且随着近年來高校扩招，造成实验设备匮乏，目前发动机拆装实习为每7-8个人 共用一台发动机，因此拆装教学是不分学生动手，不分学生参