一、超教学工作量的计算.docVIP

一、超教学工作量的计算： （1）专任教师岗位年度基本工作量标准 岗位职级 年度基本教学工作量标准课时 正高 200 副高 220 中级 220 初级及以下 200 （2）年度教学基本工作量的减免 教学系部与管理部门中的正职，按同层次专业技术职务教学工作量标准的70%予以减免，副职与管理部门其它兼职教学的人员减免50%，教学系部教研室主任、教学秘书减免20%。 （3）教学系部的主任、副主任必须选教学岗，其它正副职（行政）可选教学岗，也可选管理岗。系部正副职选教学岗时，其教学工作量只能超出规定教学工作量的一倍，超出部分不予核算超教学津贴。选管理岗时，无超教学津贴。 二、教学工作量的计算 教学工作量的计算以培养方案（教学计划）规定的课程学时数（计划学时）为依据，结合学生类别、课程类别、授课班容量大小等因素，予以加权计算。见表1所示（教学秘书每学期开学时填写）课堂教学（授课）工作量和实践（实验）教学工作量两部分组成。 （1）授课教学工作量的计算办法： 授课工作量=授课学时数×课程类别及授课方式系数K1×教学班级人数系数K2；教师课堂教学授课学时数的核算以计划学时为准。 教学班级人数系数K2 标准班：理论课、大学英语、公共体育课60人， 外语专业课、计算机上机课50人， 体育专业技术课、音乐类专业技术课、美术类专业技术课、专业实验课30人。 1.0（每增加10人，在标准班基础上系数增0.0